大学生职业生涯规划——女生版

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1、[中国劳动关系学院]2021年6月25日“瑞德教育杯”第四届学涯职涯规划大赛作者:[XX][我的青春大爆炸]——规划精彩人生创造锦绣前程我的个人资料哦姓名：XX性别：X学校：中国劳动关系学院系院：经济过管理系工商管理班级：XX班级学号：XXXXXXXXX联系电话（手机）：XXXXXXXXXXX电子邮件地址：XXXXXXXXXXX前言人生如同一本书,一本自传。不同的人他书中的内容也有着不同的内容。书中可能有彩色的，黑白的图片；有繁华的，纯朴的文章；有快乐的，痛苦的情绪;也可能有五彩缤纷的人生……人生不断寻求的过程，就是我们徜徉的那书中

2、的一页，翻去了旧的一页，页码就会相应的增加了一页的过程；迎来了新一天的同时，一张空白的纸也在等着我们去填写。这徜徉的过程中，有迷茫，又肯定；有不解，有支持；有灰暗，也必有缤纷……我想是时候该放手一搏，挥洒写人生啦……希望自己在哭过笑过以后，当再次回头看看自己当初挥笔写下的诺言时，那是怎样的一种回味无穷，甘甜自知啊……开始我的征程吧……规划缤纷人生，创造锦绣前程……这路上，有你，有我……目录一．自我分析1.1自我人格测试报告1.2.动力测试报告二．职业认知2.1MBTI测试结果2.2我在工作中的优势2.3我在工作中的劣势2.4我的岗位

3、特质2.5我适合的职业2.6我的个人发展建议三.工作环境分析报告3.1MBTI分析结果中对我的工作环境的分析3.2生涯规划环境分析3.2.1家庭环境分析3.2.1学校环境分析四.职业定位与生涯规划4.1职业定位的SWOT分析4.2职业目标、路径设计与规划五.职业目标的实施计划5.1短期（大学四年期间）规划目标的实施5.1.1第一阶段实施策略（2010.09——2011.07）5.1.2第二阶段实施策略（2011.09——2012.01）5.1.3第三阶段实施策略（2012.02——2012.07）5.1.4第四阶段实施策略（2012

4、.09——2013.01）5.1.5第五阶段实施策略（2013.02——2013.07）5.1.6第六阶段实施策略（2013.09——2014.06）5.2毕业后五年实施计划六.规划的评估与调整　1评估调整的时间周期和原则　2职业进行的预见调整　3阶段目标及实施方案的修订　4职业方向的重新选择七.附：参考文献一．自我分析1.1自我人格测试报告优势：A.很乐群，被试待人热情，乐于与人共处，对待事物有自己的见解，喜欢与别人愉快交流，侃侃而谈，同时能够听取别人的意见。是一个值得信赖的、随和又易与人相处的人，通常对人无猜忌，不与人角逐竞争。

5、能于人合作，善于体贴人。B.较聪慧，喜欢思考，有较强的抽象思维能力、理解能力和推理能力，思维缜密。遇事一般会先思考后再做，不会贸然行事。对自己的能力有比较清楚的认识，比较自信。遇到挫折也能够振作精神面对现实，切实把问题解决好。C.有远大的目标和崇高的理想，对人类社会充满绝对的责任感，善于解决实际问题，不会浪费过多时间与精力。大多时候理智与情感结合，踏踏实实做事，喜欢文学艺术，有重视实际技能。劣势：A.在遇到困难时一般可以应付，但有时也怀疑自己的能力，想要退缩；在人群中不太矫揉造作，但也有一些顾忌和掩饰；愿意参与一些活动，但不够热心，

6、随时可以退出来旁观。因此，如果他人意见合理的话，也可以放弃甚至改变自己的观点，因此有时可能会意志不坚定。B.好幻想，为人狂放不羁，通常忽视生活的细节。只以本身的动机或当时的兴趣等主观因素为行为的出发点。可能富有创造力，有时也过份不务实际，近乎冲动，因而容易被人误解及奚落。喜欢追求完美的事物，因而容易演变成固执。有些情况下可能无拘无束、谈笑风生，但另一些情况下又会审慎沉默，感情用事。C.对于权威的结论有时过于恪守，对于新鲜的事物缺乏猎奇心理，过于保守。介于优柔寡断和果敢之间，有一定的独立能力，同时也希望得到别人的支持，完全的独立行使能

7、力还不健全。包含几个重要的方面：乐群，聪慧，果敢，认真，执着，感性，完美，独立1.2动力测试报告：动力人群指数：80%成功愿望：对于追求成功的目标很明确，较有自信，意志很坚定，以赶超他人超越自己为最终极目标——23%影响愿望：喜欢用自己的言行举止以及能力去影响他人，帮助他人，并且关注效果——24%挫折承受：遇事时较他人更冷静沉着，但过后容易受事件本身的后续影响，因而造成连锁反应，自制力以及独立性不是很强，容易感情用事——18%人际交往：乐于交流与倾听，喜欢团队合作，但是与人际交往方面的技能还不强，另外维系人际关系方面有筛选——15%

8、二．职业认知2.1MBTI测试结果下面是对您的基本描述:你善于社交、气宇不凡、易感应、善劝服。你精力旺盛，热情洋溢，能很快理解他人情感的需要、动机和所忧虑的事情，因此能做到与他人高度协调。你把注意力放在帮助他人，鼓励他人进步向上。你是