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时间:2018-09-21
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1、第一章第一节一、团体工作产生的历史背景:1.工业革命的社会后果:财富的增加,制度的变迁,社会问题:贫富分化、新移民的文化适应、公共卫生、犯罪。2.人本主义与宗教的刺激:由于宗教原因成立了许多机构和社会团体,运用团体的方式来帮助他人。3.发达的非盈利组织。二、团体工作的起源1、青年机构:1844年,乔治威廉在伦敦创建英国基督教青年会;1851年,美国基督教青年会;1877年,英国基督教女青年会;1906年,美国基督教女青年会;2、儿童服务:(1)童子军1907年,英国童子军;1910年,美国童子军;1912年,女童子军;(2)美国儿童康乐运动1868年
2、,美国波士顿,第一个儿童假期乐园1876年,芝加哥利用公园领导各种有组织的游戏和运动;1885年,儿童乐园运动正式发起;1860年,美国男孩儿童俱乐部成立。3、移民中心:伦敦的汤恩比馆、芝加哥的霍尔馆、犹太社区移民中心提供就业辅导,低额贷款等经济援助;成立俱乐部、游乐场、幼儿园、成人教育班、舞蹈队等,以提高移民的教育水平,提供正常娱乐。三、该时期团体工作特点1、团体工作缺乏专业认同;2、大学新增团体服务课程,1923年科伊尔于西储大学讲授团体工作课程;3、团体工作与社区发展关系密切;4、团体工作以提供休闲活动为主要内容。第二章一、团体的特征1、由两个
3、或两个以上的人组成;2、有共同的目标和利益;3、团员间相互交往,形成关系;4、团员间相互依赖,相互影响;5、团员有归属感,认同感;6、有相当程度的凝聚力;7、团体的组员有特殊的责任、地位和角色体系;8、团体有一定的规范、准则等社会控制;9、团体有发展阶段;10、有团体文化和氛围。二、团体工作概念的发展1、社会团体工作是一种团体活动或经验;2、团体工作是一种过程;3、社会团体工作是一种社会工作方法;4、综合性的团体工作的定义:崔克尔——团体工作是一种方法,通过团体工作者的协助,引导成员在团体活动中互助,促使成员彼此建立关系,并以个人能力和需求为基础,获
4、得成长经验,达成个人、团体、社区的发展。三、团体工作的目标克莱恩的目标分析:1.复健:原有能力的复原,情绪、心理行为困扰、态度或价值取向的恢复;2.建立:面对问题、解决问题,也就是适应危机情景的能力;3.矫正:犯罪者行为矫正;4.社会化:协助人们满足社会期待,以及学习如何与他人相处,其中包括对部分个案的在社会化;5.预防:培养个人处理突发事件、危机的能力;6.社会行动:帮助人们学习如何改变环境,以及增加环境适应能力;7.问题解决:协助人们运用团体达成任务,形成决策,以及解决问题;8.社会价值:协助成员发展适应环境的社会价值体系。四、团体工作的功能1、
5、对于个人:(1)团体经验对于个人成长很有必要:改善人际关系,促进个人成长;(2)团体活动能够影响个人的价值观、态度和行为的转变;(3)能够通过成员间将往相互分享经验,帮助个人参与社会,成为负责的有贡献的一员;(4)帮助个人适应生活环境和处理个人问题;(5)团体工作给人带来的转变比其他方法更持久。2、对于社区:缓和社区矛盾,协调人际关系;预防和解决社会问题;完善社区功能,利于社区整合,从而促进社会发展。五、团体的分类1、按团体的形成方式分为:认为组成团体和自然形成团体;2、按成员的参与态度分为:志愿团体和非志愿团体;3、按团体结构分为:(1)正式团体:
6、团体的组成基于特定的目标和原则建立起来的,通过成员之间的互动,促成组织目标的实现。(2)非正式团体:团体的组成基于成员的互动而形成的。4、按团体成员关系保持的程度分为:(1)封闭团体:成员不能中途退出。(2)开放团体:成员随时加入或退出。六、常见的团体工作的团体的类型:1、教育团体:有专业共工作者提供,以课程学习,研讨会、读书会等形式满足人们对有关知识和信息需求的活动。2、成长团体(社会化团体):促进个人正常发展为宗旨的团体。3、支持团体(分享团体、自助团体):由具有共同问题和经验的个人组成,在团体中成员了解他人所遭遇的问题,产生相似的感受或相同想法
7、,进而产生成员间的一致性,个人不再感到孤单。4、治疗团体(心理治疗团体):成员因为在生活中遇到某些问题才加入团体。5、任务团体:要完成特定任务的团体,目标非常明确,任务完成时团体会自动解散七、团体工作的构成要素1、团体(1)团体规模:①影响因素:团体的类型、目标,成员的年龄、成熟度,工作者的经验。②十人左右最合适,原因:利于成员间的了解,相互激励、启发,彼此分享经验和感受,减少成员的压力。(2)团体组合:①影响因素:问题类别;人格类型、性别年龄;文化程度、社会地位、经济状况。②同质性团体:成员易于合作;易于理解沟通和接纳,人际关系融洽;易于形成凝聚力
8、,便于组织活动和完成任务;缺点是缺乏创造性③异质性团体:因成员的差异性使团体关系复杂、观念不统一,易于产生冲
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