姜堰市2009-2010学年度第一学期期终测试 八年级语文

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1、学校_____________________班级_____________姓名___________________学号__________………………………………装………………………………订………………………………线………………………………姜堰市2009-2010学年度第一学期期终测试八年级语文试题(试卷满分l50分，考试时间为150分钟)第Ⅰ卷选择题(共10分)一、下列各题四个选项中，只有一项符合题意，请选出(每小题2分)1．下列词语中加点的字，注音全部正确的是   (   )A．风靡（mǐ）斟酌（zhēn）龟裂（guī）嫣红（yān）B．谛听（dì）潋滟（liàn）澎湃（bài）瞭

2、望（liào）C．红桧（guì）愚氓（méng）点缀（zhuì）悖论（bì）D．嶙峋（lín）温馨（xīn）蔫巴（niān）懵懂（měng）2．下列标点符号使用没有错误的是   (  )A．“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”B．穿过莽莽林海，不断爬高、上升，山下还是阳光灿烂；山上渐渐地云雾浓稠。C．下山的路上，不知谁哼起《高山青》：“阿里山的姑娘美如水……。”D．我想：倘若借用这篇名文，只将“俄罗斯语言”一词改为“汉字”二字，该不会是对伟大作家的一种亵渎吧。3．下列各句中，加点的成语使用不恰当的是   ( )A．春天到了，杜鹃花开得如火如荼，把这个城市点缀得更加美丽。B．这种情况在中

3、学生习作中司空见惯，亟待改进。C．张老师因为面貌严肃，上课严厉，许多学生看见他都退避三舍。D．家电降价刺激了市民消费欲的增长，原本趋于滞销的彩电，现在一下子成了炙手可热的商品。4．对下列句中加点词的理解全部正确的是   (   )A．寡人反取病焉（辱）其实味不同（它们的果实）相与步于中庭（脚步）B．子敬素好琴（弹琴）泥于掌故（拘泥）斗折蛇行（像北斗七星一样）C．潭中鱼可百许头（大约）所以然者何（这样）盖地有高低（表推测语气，可译为“大概”）D．念无与乐者（……时候）以其境过清（因为）生于淮北则为枳（在）5．将①～④句填在横线上，顺序最恰当的是   ( )与春夏相比，这山上不变的是松柏。一出

4、别墅的后门，就有十几株两抱之粗的苍松直通苍穹。，这时太阳从东方冉冉升起，走到松枝间却寂然不动了。①树皮在寒风中成紫红色，像壮汉的脸②树干粗粗壮壮，溜光挺直③枝上挂着束束松针，该怎样绿还是怎样绿constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-200

5、2~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations④直到树梢尽头才伸出几根遒劲的枝A．①③②④B．①③④②C．②④③①D．②①③④第Ⅱ卷非选择题(共140分)二、按要求答题(共33分)6．下列词语中共有4个错别字，一一找出并改正在田字格里。(4分，要求书写工整、规范、美观)⑴雄踞⑵居高临下⑶如数奉还⑷辗转翻侧⑸前世冤家⑹报废⑺责无旁贷⑻气势汹汹⑼积善修形⑽据理力争⑾字贴⑿可见一斑⒀自出心裁⒁俯仰身姿⒂恍如隔世改正7．根据提示补写名句或

6、填写课文原句。(10分，前六题每题1分，后两题每题2分)⑴，早有蜻蜓立上头。⑵纸上得来终觉浅，。⑶，金就砺则利。⑷问渠哪得清如许，。⑸每当回忆往事的时候，他，；⑹，，盖竹柏影也。⑺面对金融危机，温家宝总理几次在讲话中强调：信心比黄金更重要。正是由于信心，在全球经济尚未好转的情况下，中国经济成功实现“V”形反转。此时，我们想起了唐人杜甫《望岳》中的两句诗：“，。”⑻生活中，有一些人不畏惧生活的困难挫折，乃至流言蜚语而保持高雅的志趣，这正应了北宋王安石《登飞来峰》中的两句诗：“，。”8．翻译下面两句文言文。（4分）⑴斗折蛇行，明灭可见。翻译：                          

7、                           ⑵庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。翻译：                                                    9．名著阅读。(4分)“人应当赶紧地、充分地生活，因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命。”这句话的作者是，constructionqualityacceptanceandassessmentRegul