中美建交的历史经验与当代意义(上)测试97分

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1、课件名称：中美建交的历史经验与当代意义（上）测试题目共：30，总分值：100,测试时间：60分钟 第1题、根据陈积敏博士所讲，中国要求美国在台湾地区要废约、要撤军、要断交。(是否题)（分值：3）A．对B．错第2题、根据陈积敏博士所讲，1971年4月，美国乒乓队访华，这是新中国成立后第一个应邀访华的美国团体。(是否题)（分值：3）A．对B．错第3题、根据陈积敏博士所讲，美国在台湾问题上出现倒退的原因之一是美苏缓和。(是否题)（分值：3）A．对B．错第4题、根据陈积敏博士所讲，中美两国在关系正常化之前恢复的公开渠道是中美大使级会谈。(是否题)

2、（分值：3）A．对B．错第5题、根据陈积敏博士所讲，中美两国领导人都认识到中美关系正常化是历史发展的大势。(是否题)（分值：3）A．对B．错第6题、根据陈积敏博士所讲，福特提出“五极论”，强调当前国际政治中有五大重要的政治力量——苏联、美国、西欧、日本、中国。(是否题)（分值：3）A．对B．错第7题、根据陈积敏博士所讲，在福特总统的任期之内，中美关系处于一种停滞的状态。(是否题)（分值：3）A．对he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunders

3、tandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmineB．错第8题、根据陈积敏博士所讲，陈毅等元帅认为中苏矛盾大于中美矛盾。(是否题)（分值：3）A．对B．错第9题、根

4、据陈积敏博士所讲，《中美联合公报》发表，标志着中美关系开始走向正常化。(是否题)（分值：3）A．对B．错第10题、根据陈积敏博士所讲，中美关系是当今世界最重要、最富活力和最具潜力的双边关系之一。(是否题)（分值：3）A．对B．错第11题、根据陈积敏博士所讲，中美两国在关系正常化之前沟通的秘密渠道有罗马尼亚渠道和巴基斯坦渠道。(是否题)（分值：3）A．对B．错第12题、根据陈积敏博士所讲，《上海公报》最大的分歧是香港问题。(是否题)（分值：3）A．对B．错第13题、根据陈积敏博士所讲，美苏争霸格局形成以后，次要国家的战略选择有限。(是否题)

5、（分值：3）A．对B．错第14题、根据陈积敏博士所讲，《中美联合公报》只谈共识，不谈及分歧。(是否题)（分值：3）A．对B．错第15题、根据陈积敏博士所讲，美国提出在中美两国实行建交之后，在台湾设置联络处。(是否题)（分值：3）A．对he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplai

6、nthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmineB．错第16题、根据陈积敏博士所讲，以下哪个团体是新中国成立后第一个应邀访华的美国团体？(单选题)（分值：3）A．美国橄榄球队B．美国棒球队C．美国篮球队D．美国乒乓队第17题、根据陈积敏博士所讲，基辛格于哪一年秘密访华？(单选题)（分值：3）A．1969年B．1971年C．19

7、75年D．1979年第18题、根据陈积敏博士所讲，《上海公报》最大的分歧是什么？(单选题)（分值：3）A．台湾问题B．西藏问题C．香港问题D．新疆问题第19题、“水门事件”的主角是哪位美国总统？(单选题)（分值：3）A．罗斯福B．肯尼迪C．福特D．尼克松第20题、尼克松在哪一年实现了访华之旅？(单选题)（分值：3）A．1970年he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificwork

8、treatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,