差动放大电路设计报告-王赫

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1、目录一、设计要求••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••2二、设计目的••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••2三、设计的具体实现•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••3１、系统概述•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••

2、•••••••••••3２、单元电路设计••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••7３、软件程序设计和调试••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••16四、结论与展望••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••20五、心得体会及建议••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••21六、附录••••••••••••

3、••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••23七、参考文献•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••2425差动放大电路设计报告一、设计要求１、设计一个放大电路，使其能够减小或抑制零点漂移现象，即使电路的输入电压为零时输出电压也为零。２、放大电路要能够抑制共模输入信号，即当电路两端输入信号Ｕi1、Ui2为大小相等极性相同的信号即共模信号时，输出电压被抑制（理想情况时为零）。３、放大电路要

4、能够放大差模信号，即输入信号Ｕi1、Ui2大小相等极性相反。４、对差分反放大电路进行具体分析说明如何抑制零点漂移现象和如何抑制共模信号、放大差模信号的。５、安装调试和测量电路的性能并画出实际的电路原理图。６、按规定格式书写课程设计实验报告。二、设计目的１、掌握利用Multisim软件绘制图形的方法。２、25通过理论联系实际，加强自身实践动手能力和开发创新能力的培养。１、通过团队成员之间的配合，加强团队成员的合作协调能力。２、通过本次课程设计的历练，加强自己的自学能力，为毕业设计做很好的铺垫。一、设计的具体实现１、系统概述思想来源：直接耦合是级与级连接方式中最简单的，

5、应用最广泛的连接方式，即将后级的输入与前级输出直接连接在一起，这种直接连接的耦合方式称为直接耦合。另外直接耦合放大电路既能对交流信号进行放大，也可以放大变化缓慢的信号;并且由于电路中没有大容量电容，所以易于将全部电路集成在一片硅片上，构成集成放大电路。25由于电子工业的飞速发展，使集成放大电路的性能越来越好，种类越来越多，价格也越来越便宜，所以直接耦合放大电路的使用越来越广泛。除此之外很多物理量如压力、液面、流量、温度、长度等经过传感器处理后转变为微弱的、变化缓慢的非周期电信号，这类信号还不足以驱动负载，必须经过放大。因这类信号不能通过耦合电容逐级传递，所以，要放大

6、这类信号，采用阻容耦合放大电路显然是不行的，必须采用直接耦合放大电路。但是各级之间采用了直接耦合的联接方式后却出现前后级之间静态工作点相互影响及零点漂移的问题。零点漂移是直接耦合放大电路存在的一个特殊问题。所谓零点漂移的是指放大电路在输入端短路(即没有输入信号输入时)用灵敏的直流表测量输出端，也会有变化缓慢的输出电压产生，称为零点漂移现象。零点漂移的信号会在各级放大的电路间传递，经过多级放大后，在输出端成为较大的信号，如果有用信号较弱，存在零点漂移现象的直接耦合放大电路中，漂移电压和有效信号电压混杂在一起被逐级放大，当漂移电压大小可以和有效信号电压相比时，是很难在输

7、出端分辨出有效信号的电压;在漂移现象严重的情况下，往往会使有效信号“淹没”，使放大电路不能正常工作。因此，必须找出产生零漂的原因和抑制零漂的方法。抑制零点漂移的措施具体有以下几种：(1)选用高质量的硅管，硅管的ICB0要比锗管小好几个数量级，因此目前高质量的直流放大电路几乎都采用硅管。　　(2)在电路中引入直流负反馈，稳定静态工作点。25　　(3)采用温度补偿的方法，利用热敏元件来抵消放大管的变化。补偿是指用另外一个元器件的漂移来抵消放大电路的漂移，如果参数配合得当，就能把漂移抑制在较低的限度之内。在分立元件组成的电路中常用二极管补偿方式来稳定静态工作点。此方法