2012学年白朝小学大课间方案

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1、广元市利州区白朝小学体育大课间活动方案一、指导思想根据新课程标准提出的“健康第一”的要求，结合开展“阳光体育活动”的需要，保证学生每天一小时体育锻炼时间，增强学生的体质，培养学生的心理素质和道德素质，促使学生主动参与体育活动，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。二、活动的目标和原则（一）目标1．改革学校课外活动自由玩耍的模式，提高课外活动的锻炼实效，优化课外活动的时间、形式、内容和结构，使学生尝试多种健身的方法并自觉的锻炼。2．根据中小学生身心发展规律，积极创新，通过身体练习在强

2、身的同时，健心育智，全面发展。3．发挥其他教师的体育特长，充分利用学校运动场地设备，实现学校教育资源的优化组合。4．全面提升学校师生的综合素质，促进师生和谐发展。（二）原则1．教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行德育教育的功能，重视活动过程的管理。2．科学性原则。遵循学生身心发展的规律、学生行为习惯养成规律。3．全体性原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。4．创新型原则。根据现有条件，创新性的组织活动开展。三、组织机构组长：张合（总负责）副组长：杨光徐组员：艺体组成员、各班班

3、主任、多媒体教师6活动监督检查：罗珍海夏凤娟活动组织：张合（负责总体规划设计），班主任和配班老师（根据学校安排的各班具体活动内容，组织好每次活动，给学生技术指导和安全教育）技术指导：杨光徐四、活动安排1．体育趣味游戏：跳橡皮筋、呼啦圈、跳长短绳、球类游戏、扔沙包、益智游戏、追逐游戏…2．跳绳(花样跳)、踢毽子（盘踢、跳踢等）3．棋类活动（军旗、象棋、围棋、五子棋等）4．球类活动(小篮球、篮球、小足球、足球、排球、乒乓球、羽毛球等)5.跑步（走跑交替、耐久跑等）6.拔河7.队列练习、广播操练习8.素质练习9.武术

4、、健美操等五、活动要求：1．全校师生应高度重视，共同参与。各班级必须严格执行并落实大课间活动项目实施方案，确保活动时间与活动质量。2．各班按照单、双周的《活动安排表》所安排的内容，到指定的活动场地进行活动。各班应仔细阅读（场地划分示意图），明确每天各班活动内容所指定的活动区域，雨天则按《室内活动安排表（雨天表）》在本班教室进行活动。3．各班原则上必须按规定内容活动。如果在活动中有多余时间或在已熟练掌握规定内容的情况下，各班可以结合本班师生的实际情况，选择一些师生乐于参与，易于进行的简单、安全、文明健康的活动作为

5、补充内容活动。4．有关活动所需器材。各班自行解决。各班应大力宣传，动员学生自带部分器材（如绳、毽、棋等）。（需要器材的班级在学校确有的情况下可向欧才松主任处借用，在活动完后及时归还。）65．在活动中，若需要在活动方法、运动技术上给予指导，班主任可以要求负责本场地的体育教师给予指导。行政值周及值周教师必须加强巡视。6．各班在活动中应加强安全教育。若发现存在安全隐患时，应及时停止活动并汇报当天行政值周。在排除安全隐患后才能进行活动。7．各班班主任应按学校规定每天填写（大课间活动情况记载表），对每天活动的内容、情况作

6、简单的记录。附表！表1大课间活动内容（单周）班级周一周二周三周四活动内容场地活动内容场地活动内容场地活动内容场地一年级拔河　游戏　队列练习　游戏　二年级走跑交替　广播操　小足球　耐久跑　三年级游戏　队列练习　游戏　跳绳　四年级广播操　小足球　耐久跑　踢毽　五年级队列练习　游戏　跳绳　拔河　六年级小足球　耐久跑　踢毽　走跑交替　七年级游戏　跳绳　拔河　羽毛球　八一班耐久跑　踢毽　走跑交替　篮球　八二班跳绳　篮球　游戏　队列练习　九年级踢毽　走跑交替　篮球　羽毛球　6表2大课间活动内容（双周）班级周一周二周三周四活

7、动内容场地活动内容场地活动内容场地活动内容场地一年级走跑交替　广播操　小足球　耐久跑　二年级游戏　队列练习　游戏　跳绳　三年级广播操　小足球　耐久跑　踢毽　四年级队列练习　游戏　跳绳　拔河　五年级踢毽　游戏　小排球　乒乓球　六年级走跑交替　小排球　乒乓球　羽毛球　七年级游戏　乒乓球　羽毛球　踢毽　八一班篮球　耐久跑　跳绳　拔河　八二班排球　羽毛球　踢毽　走跑交替　九年级素质　篮球　跳绳　武术　6表3大课间活动内容雨天班级周一　周二　周三　周四　活动内容场地活动内容场地活动内容场地活动内容场地一年级小游戏　徒手操

8、　棋类活动　健美操　二年级素质练习　小游戏　徒手操　棋类活动　三年级健美操　素质练习　小游戏　徒手操　四年级徒手操　棋类活动　健美操　素质练习　五年级小游戏　徒手操　棋类活动　健美操　六年级素质练习　小游戏　徒手操　棋类活动　七年级棋类活动　健美操　素质练习　小游戏　八一班徒手操　棋类活动　健美操　素质练习　八二班小游戏　徒手操　棋类活动　健美操　九年级棋类活动　健美操　素质练习　徒手