环氧乙烷的生产工艺探究附件材料装订.

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1、毕业设计(论文)附件材料题目:环氧乙烷的生产工艺探究学生姓名:张亚鹏学号:2010014434所在学院:材料与化工学院专业班级:化工1001届别:2014届指导教师:李淮芬附件材料装订目录1、皖西学院本科毕业设计(论文)任务书2、皖西学院本科毕业设计(论文)开题报告3、皖西学院本科毕业设计(论文)指导教师意见表4、皖西学院本科毕业设计(论文)评阅教师意见表5、皖西学院本科毕业设计(论文)答辩记录表6、皖西学院本科毕业设计(论文)二次答辩记录表7、皖西学院本科毕业设计(论文)指导记录表皖西学院本科毕业设计(论文)任务书学院:材料与化工学院专业:化学工程与工艺

2、学生姓名张亚鹏学号2010014434毕业设计(论文)题目:环氧乙烷的生产工艺探究毕业设计(论文)内容:(1)探究乙烯环氧化制环氧乙烷的合成机理设计;(2)乙烯环氧化制环氧乙烷的生产工艺的设计;(3)设计乙烯环氧化制环氧乙烷的生产工艺流程。毕业设计(论文)要求及应完成的工作:环氧乙烷是乙烯衍生物中仅次于聚乙烯和聚氯乙烯的第三大重要有机化工原料,本论文采用科学研究与查阅文献资料相结合的方法,对环氧乙烷的生产工艺进行分析探究,在生产工艺上选取合理的路线及方法,对氧气氧化法生产环氧乙烷生产工艺流程进行了设计和改进,使设计尽可能地具有良好的经济效益和环境效益。进度

3、安排毕业设计(论文)各阶段任务起止日期1查阅国内外相关资料2013.10.17~2014.1.162乙烯环氧化制环氧乙烷的合成工艺2014.1.16~2014.4.183阶段总结,中期检查2014.4.18~2014.4.254设计乙烯环氧化制环氧乙烷的生产工艺流程2014.4.25~2014.5.255收集数据,撰写论文,完成答辩2014.5.25~2014.6.10应收集的资料、主要参考文献及实习地点:[1]查阅有关表面活性剂基本原理。[2]查阅十二烷基苯磺酸钠合成工艺方面文献。[3]查阅有关制备十二烷基苯磺酸钠工艺流程方面的文献,了解绿色低污染的路线

4、,优化反应条件。实际搜索地点:图书馆及电子检索实习地点:教学实验楼3402指导教师签字:年月日专业负责人签字:年月日皖西学院本科毕业设计(论文)开题报告学院:材料与化工学院专业:化学工程与工艺学生姓名张亚鹏学号2010014434指导教师李淮芬职称副教授毕业设计(论文)题目:环氧乙烷的生产工艺探究课题研究现状:环氧乙烷是乙烯衍生物中仅次于聚乙烯和聚氯乙烯的第三大重要有机化工原料,本论文采用科学研究与查阅文献资料相结合的方法,对环氧乙烷的生产工艺进行分析探究,在生产工艺上选取合理的路线及方法,使设计具有一定的经济效益和良好的环境效益。课题研究目的:探究乙烯环

5、氧化制环氧乙烷的合成工艺,采用乙烯氧气氧化法生产环氧乙烷的生产工艺条件和生产工艺流程。最终完成本科毕业论文,并顺利进行答辩工作。课题研究内容:(1)探究环氧乙烷合成工艺;(2)探究乙烯环氧化生产工艺;(3)设计乙烯氧气氧化法生产环氧乙烷生产工艺流程。课题研究计划:2013.10.17~2014.1.16指导教师下达任务书,学生收集有关资料,论文开题;2014.1.16~2014.4.18确定内容研究方案,开始查阅有关资料;2014.4.18~2014.4.25中期检查;2014.4.25~2014.5.25后期实验,处理数据和图表;2014.5.25~20

6、14.6.10撰写论文和综述,论文评阅,论文答辩。主要参考文献:[1]匡跃平.现代化学工业概览:北京石化出版社,2003[2]魏瑞郎,成少非.中国化学工业结构研究.太原:山西人民出版社,中国社会出版社[3]寒冬冰,等.化工工艺学.北京:中国石化出版社,2003[4]黄仲九,房鼎业.化学工艺学.北京:高等教育出版社,2004[5]田春云,有机化工工艺学.北京:中国石化出版社,1998[6]吴指南.基本有机化工工艺学.北京:化学工业版[7]岳群.我国烧碱生产技术概况.中国氯碱,2006,(9):4-8[8]张成芳.合成氯工艺与节能.上海:华东化工出版社,199

7、8[9]蒋家俊.化学工艺学.北京:高等教育出版社,1988[10]廖巧丽,米镇涛.化学工艺学.北京:化学工业出版社,2001指导教师意见:该同学对乙烯环氧化合成环氧乙烷的相关资料掌握清楚,研究目的明确、内容得当、计划合理,同意开题。签字:年月日备注:皖西学院本科毕业设计(论文)指导教师意见表学院:材料与化工学院专业:化学工程与工艺毕业设计(论文)题目:环氧乙烷的生产工艺探究学生姓名张亚鹏学号2010014434指导教师李淮芬职称副教授指导教师评语:评分(满分100分)指导教师签字:年月日备注:皖西学院本科毕业设计(论文)评阅教师意见表学院:材料与化工学院专

8、业:化学工程与工艺毕业设计(论文)题目:环氧乙烷的生产工艺探究学生

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