电路、电流、电压和电阻-专项练习-答案在卷尾

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1、电路、电流、电压和电阻-专项练习-答案在卷尾1.如图所示,欲使电灯L3发光,在电路中必须将A.S3闭合,其它可不闭合B.S2、S3同时闭合C.S1、S3同时闭合D.S1、S2、S3都同时闭合2..如图所示,用导线把灯泡、电池和四种物品分别相连,灯泡一定不发光的是()3.如图7所示是一种声光控报警器电路,闭合开关S1和S2后,出现的现象是()A、灯亮,铃不响B、灯不亮,铃不响C、灯亮,铃响D、灯不亮,铃响4..以下关于电流的说法正确的是()A.电荷只要运动就能形成电流B.只有自由电子的移动才能形成电流C.电荷定向移动的方向就

2、是电流的方向试卷第7页,总7页D.正电荷定向移动的方向与电流方向相同5.小明晚上做功课,把台灯插头插在书桌边的插座上,闭合台灯开关,发现台灯不亮.。为了找出故障原因,小明把台灯插头插入其他插座,发现台灯能正常发光,用测电笔插入书桌边的插座孔进行检查,发现其中一个孔能使测电笔的氖管发光.故障原因可能是()A.进户线火线上的熔丝烧断B.进户线零线断了C.书桌边的插座与零线断开D.书桌边的插座与火线断开6.如图所示电路电源电压一定,灯L的电阻不受温度影响。开关闭合后,滑动变阻器的滑片P向右移动时,下列说法正确的是A.电压表V1的

3、示数变小B.电压表V2的示数变小C.电流表A的示数变小D.灯L的实际功率不变7.的彩灯,装点着节日的热闹与繁华.彩灯的内部结构如图所示,其额定电压约为6V.彩灯是采用串联的方法接入照明电路的,任一灯泡灯丝熔断后,其它灯泡仍继续发光.原因是彩灯的结构中有()A.特殊的灯丝B.金属杆引出线C.带绝缘层的金属丝D.灯泡内充有气体8.如图所示的电路图中,能用电压表正确测出L1两端电压的是()9.关于电源,下列说法中错误的是()试卷第7页,总7页A.电源的作用是使正极聚集正电荷,负极聚集负电荷,以持续对外供电B.在电源外部,电流方向

4、是从电源的正极流向负极C.从能量转化的观点看,电源是将化学能转化为电能的装置D.要得到持续的电流,必须要有电源10.如图所示,电源两端电压保持不变,闭合开关S后,电路正常工作,过了一会儿灯L突然变亮,两表示数都变大,则该电路出现的故障可能是()SVARLA.灯L短路B.灯L断路C.电阻R断路D.电阻R短路11.楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着会浪费电能。科技人员利用光敏材料制成“光控开关”,天黑时自动闭合;天亮时自动断开。利用声敏材料制成“声控开关”当有人走动发出声音时,自动控制闭合;无人走动时,自动断开。若将这

5、两个开关配合使用,就可以使楼道灯变得“智能化”,使灯只有在夜晚天黑之后,有人走过时才能亮,这种“智能化”电路正确的是()12.右图所示的电路中,①、②、③是连接在电路中的三只电学仪表;闭合开关S后,灯L1、L2均正常发光。则()A.①是电流表,②、③是电压表B.①、②是电流表,③是电压表C.①、③是电流表,②是电压表试卷第7页,总7页D.②是电流表,①、③是电压表13.__________的定向移动形成电流,人们规定____________的方向为电流方向。通过某小灯泡的电流是0.6安,它表示的意思是.14.小洪同学在探究

6、并联电路电流规律时,通过如图所示的电路完成实验后,他只记录了两个电流表的读数分别为0.2A和0.lA,则0.2A应当是电流表的读数;若电阻R1和R2的阻值均为2Ω,则电路的总电阻2Ω(选填“大于”、“等于”或“小于”);通电1分钟R1产生的热量是J。15.电阻R1=40Ω,电阻R2=60Ω。R1与R2并联后的总电阻是Ω。16.将6Ω和18Ω的两个电阻并联接在一电路中,测得18Ω电阻两端电压为18V,那么6Ω电阻两端的电压是,通过18Ω电阻的电流是,通过6Ω电阻的电流是,并联后的总电阻是,若将两个电阻串联后接在同一电源上,此

7、时两电阻上的电流之比为,两电阻两端电压之比为。17.如图所示为某宾馆的房卡.只有把房卡插入槽中,房间内的灯和插座才能有电.房卡的作用相当于一个_______接在干路上.房间里有电灯、电视等用电器,它们是______联的.控制电灯的开关与电灯是_______联在电路中.18.如图甲所示电路中,闭合开关S,电流表A1的示数如图乙所示,则通过L1的电流是▲A;如将L1换成另一规格的灯后,发现L1比L2亮,则此时电流表A1的示数▲电流表A2的示数(选填“大于”、“小于”或“等于”)。试卷第7页,总7页19.将灯L1和L2串联,用电

8、压表测电压,使用的是“+”和“15”两个接线柱,将电压表和L1并联时,指针偏转8小格,电压表和L2并联时,指针偏转12小格,那么电路两端的总电压是。20.在温度一定的条件下,做“研究决定电阻大小因素”的实验时,采用了_______的方法,即每次选用两根合适的导线,测出通过它们的电流,然后进行比较得出结论

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