上海市闵行区2014届高三化学三模试卷及答案

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1、2014闵行三模闵行区2013学年第二学期高三年级综合练习化学试卷相对原子质量：H-1C-12N-14O-16Na-23S-32Cl-35.5Fe-56Cu-64Ca-40Mg-24一、选择题（本题共l0分，每小题2分，只有一个正确选项。）1．2014年，“安全”是人们关注的热点，以下做法能合理有效提高“食品安全”的是A．食品加工，禁止使用化学添加剂B．食品包装，用聚乳酸材料替代聚乙烯C．蔬菜种植，禁止使用化肥和农药D．饮水处理，用高铁酸钾替代氯气和明矾2．化学科学需要借助化学专用语言来描述，下列化学用语不正确的是A

2、．Cl－的结构示意图：B．羟基的电子式：C．HClO的结构式：H—Cl—OD．原子核内有10个中子的氧原子：O3．下列现象中，能用键能大小解释的是A．氮气的化学性质比氧气稳定B．常温常压下，溴呈液态，碘呈固态C．稀有气体一般很难发生化学反应D．硝酸易挥发，而硫酸难挥发4．将硝酸铵晶体溶于水中，下列变化曲线（其中a代表扩散过程中温度变化情况，b代表水合过程中温度变化情况）中符合实际的是温度时间温度时间温度时间温度时间aaaabbbbABCD5．我国发射载人航天飞船用于火箭起动炸药的是氕化锂、氘化锂和氚化锂，它们A．都是

3、共价化合物B．都具有较强还原性C．由同位素原子构成的同分异构体D．微粒的半径H-小于Li+二、选择题（本题共36分，每小题3分，只有一个正确选项。）6．化学是一门以实验为基础的自然科学，下列实验中所选用的仪器不合理的是A．用分液漏斗分离苯和乙醇的混合物　　Ｂ．用托盘天平称量11.7g氯化钠晶体Ｃ．用25mL滴定管量取23.10mLNa2CO3溶液Ｄ．用500mL容量瓶配制所需490mL0.1mol/L的NaCl溶液7．设NA为阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是he"governingforthepeople","N

4、omattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine闵行

5、区2013学年第二学期高三年级综合练习化学试题（第13页共14页）2014闵行三模A．1L0.1mol·L—1的氨水中含有的NH3分子数为0.1NAB．标准状况下，2.24L的CCl4中含有的C—Cl键数为0.4NAC．常温常压下，3.0g含甲醛的冰醋酸中含有的原子总数为0.4NAD．常温常压下，Na2O2与足量CO2反应生成2.24LO2，转移电子数为0.2NA8．下列反应的离子方程式不正确的是A．Cl2与稀NaOH溶液反应：Cl2＋2OH－→Cl－＋ClO－＋H2OB．Fe(OH)3溶于氢碘酸：Fe(OH)3＋3

6、H＋→Fe3＋＋3H2OC．烧碱溶液中加入铝片：2Al＋2OH－＋2H2O→2AlO＋3H2↑D．在稀氨水中通入过量CO2：NH3·H2O＋CO2→NH＋HCO9．下列有关工业生产的叙述正确的是A．合成氨生产中将NH3液化分离，可加快正反应速率，提高N2、H2的转化率B．硫酸工业中，在接触室安装热交换器是为了利用SO3转化为H2SO4时放出的热量C．电解饱和食盐水制烧碱采用离子交换膜法，可防止阴极室产生的C12进入阳极室D．侯氏制碱法是将氨气和二氧化碳先后通入饱和氯化钠溶液中，制得碳酸氢钠固体，再在高温下灼烧，转化为

7、碳酸钠固体10．右图是用铁铆钉固定两个铜质零件的示意图，若该零件置于潮湿空气中，下列说法正确的是铁铆钉铜质零件A．发生电化学腐蚀，铜为负极，铜极产生H2B．铜易被腐蚀，铜极上发生还原反应，吸收O2C．铁易被腐蚀，铁发生氧化反应，Fe-2e→Fe2+D．发生化学腐蚀：Fe+Cu2+→Cu+Fe2+11．已知X、Y、Z、W均为中学化学中常见的单质或化合物，它们之间的转化关系如图所示（部分产物已略去）。则W、X不可能是he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthem

8、asses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,t