环境工程专业实验——气浮

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时间:2018-09-20

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1、压力溶气气浮实验一实验目的在水污染控制工程中,固液分离是一种很重要的水质净化单元过程。气浮法是进行固液的一种方法,它常被用来分离密度小于或接近于“1”、难以用重力自然沉降法去除的悬浮颗粒。例如,从天然水中去除藻、细小的胶体杂质,从工业污水中分离短纤维、石油微滴等。有时还用以去除溶解性污染物,如表面活性物质、放射性物质等。由于悬浮颗粒的性质如浓度、微气泡的数量和直径等多种因素都对气浮效率有影响,因此,气浮处理系统的设计运行参数常要通过试验确定。通过实验希望达到下述目的:(1)掌握压力溶气气浮的实验方法,通过气浮法认识去除造纸废水或含油废水中悬浮物及COD的方法;(2)了解气浮实验系

2、统及设备。二实验原理压力溶气气浮法是指用水泵将清水(或气浮处理的水)抽送到压力为0.2~0.4MPa的溶气罐中,同时注入加压空气。空气在罐内溶解于加压的水中,然后使经过溶气的水通过减压阀进入气浮池,此时由于压力突然降低至0.1MPa(常压),溶解于污水中的空气便以微气泡形式从水中释放出来。微细的气泡在上升的过程中附着于悬浮颗粒上,使颗粒密度减小,上浮到气浮表面与液体分离。a.全部废水加压溶气气浮b.部分废水加压溶气气浮c.部分处理过的废水回流加压溶气气浮图5-1压力溶气气浮的三种形式1.进水泵2.溶气罐3.压缩空气机4.气浮池5.溶气水加压泵图5-1中的a图为全溶气流程。即全部入

3、流废水进入溶气罐加压溶气。再经过减压释放进入气浮池。此流程特点:溶气量大,电耗大,气浮池小,溶气罐大,脆弱絮体易破碎。图5-1中的b图为部分溶气流程。即将部分入流废水进行加压溶气,其余部分直接进入气浮池。此流程特点:比a流程节能,絮体打碎情况较少,溶气罐小,但溶气量少。图5-1中的c图为(部分)回流溶气流程。即将部分气浮池出水回流加压,入流废水则直接加入气浮池,此流程的特点是:废水中的脆弱絮体不会被打碎,混凝剂和气泡得到充分利用,节能,设备工作条件好(溶气罐很干净)但气浮池较前两种流程大。目前在水处理工程中,以部分回流c应用最为广泛。黏附微气泡颗粒的上升速度大小服从斯托科斯定律,

4、即颗粒的上升速率取决于颗粒的粒径(d),密度(ρs)以及液体密度(ρ0)和粘滞度(μ)等参数。其表达形式为:(7-1)由斯托科斯定律可知:黏附于悬浮颗粒上的气泡越多,颗粒与水的密度差(ρs-ρ0)就越大,悬浮颗粒的特征直径也越大,两者都使的悬浮颗粒上浮颗粒速度增加,从而提高故也分离的效果。水中悬浮颗粒浓度越高,气浮时需要的微细气泡数量越多,通常以气固比(A/S)表示单位质量的悬浮颗粒需要的空气量。无量纲,气固比可以按照下式计算:(7-2)式中:──气固比,g(释放的空气)/g(悬浮固体);Si──入流中的悬浮固体浓度,mg/L;Qr──加压水回流量,L/d;Q──污水流量,L/d

5、;Sa──某一温度时的空气溶解度(可查下表得到)。温度(℃)0102030Sa(mL/L)29.222.818.715.7P──绝对压力(MPa);f──压力为P时水中的空气溶解系数,通常采用0.5;1.3──1mL的空气在0℃的质量,mg;气固比与操作压力、悬浮固体浓度及性质有关,一般为0.005~0.06。当悬浮固体浓度较高时取上限,例如,剩余污泥气浮浓缩时,气固比一般采用0.03~0.04,气固比不同,即水中空气量不同,将影响出水水质和浮渣的含固率,也影响到成本费用。气固比对浮渣含固率及气固比对悬浮固体浓度的影响见图:图5-2气固比对浮渣固体浓度和出水悬浮固体浓度的影响由图

6、5-2可以看到,在一定范围内,气浮效果是随气固比的增大而增大的,即气固比越大,出水悬浮固体浓度越低,浮渣的固体浓度越高。三实验装置及仪器试剂湖水,硫酸铝Al2(SO4)3    烘箱,分析天平,水桶,三角烧杯,称量瓶,滤纸气浮实验装置一套5-3压力溶气气浮实验装置1.吸水池2.水泵3.溶气罐4.空气压缩机5.气浮池6.溶气释放器7.进水阀8.调压阀9.进气阀10.压力表11.水位计12.玻璃转子流量计四实验步骤1.首先检查气浮实验装置是否完好。2.把清水加到回流加压水箱至有效水深的90%高度。3.在废水配水箱中加注湖水80%左右,再加少许污染严重的废水。开启底部搅拌泵搅拌10mi

7、n后取样测定原水SS(测三个平行样)。同时配置500mL混凝剂于混凝罐中,搅拌混合,暂时不打开混凝剂阀门。投加Al2(SO4)3的量为50~60mg/L。4.启动进水泵,向气浮池中注入废水。5.开启空压机加压,使溶气罐内压力(表压)为0.3Mpa左右。待气浮池中的水位淹没(黑色)释放器,打开加压水阀门至最大流量的1/2处,释放溶气水至气浮池中(此时表压会降低,注意随时调节压力在0.29~0.3Mpa)。同时调节空气进入量不超过流量计的1/2。6.待溶气水在气浮池中释放并形成大量微

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