遥感图像处理实习报告i

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1、遥感图像处理实习报告18前言通过遥感图像处理实习，使学我们在《遥感技术与应用》课程的课堂教学及实验课教学的基础上进一步将理论与实践相结合，消化和理解课堂所学理论知识，达到初步掌握利用遥感图像处理软件ERDAS等来处理遥感图像，并熟悉遥感图像处理流程与方法的目的。我们08级城规系同学在实习指导课上自学《遥感图像处理实习指导书》为主，指导教师讲授为辅；每人1台计算机，结合相应遥感图像及ERDAS软件的具体操作进行。遇到不会的问题，大家集体商量的解决；实在是解决不了的，就共同找指导老师，最终终于解决问题。总而言之，在一周的不懈努力之下，我们完成了此次实习。18目录前言

2、………………………………………………………………1目录………………………………………………………………2一、实验名称……………………………………………………3二、实习地点……………………………………………………3三、实习时间……………………………………………………3四、实习目的……………………………………………………3五、实习内容……………………………………………………31.图像的显示和存取…………………………………………32.图像的预处理………………………………………………53.图像增强……………………………………………………114.监督分类、非监督分类的过程

3、及成果……………………15六、实习中存在的问题…………………………………………17七、实习体会及收获……………………………………………1718一、实验名称：遥感图像处理二、实习地点：辽工大博雅楼606三、实习时间：2011年12月19日-2011年12月25日四、实习目的： 1.了解遥感软件的基本结构，并能熟练地运用该软件处理遥感数据2.掌握使用软件工具来进行各种图像基本操作3.灵活运用空间增强、辐射增强、光谱增强处理4.掌握监督分类和非监督分类的原理与操作过程五、实习内容：1.图像的显示和存取1.1图像显示视窗（Viewer）是显示栅格图像、矢量图形、注记文件

4、、AOI等数据层的主要窗口，每次启动ERDASIMAGING时，系统都会自动打开一个二维视窗（Viewer）如图所示。在应用过程中可以随时打开新的视窗。二维视窗（Viewer）主要由视窗菜单条、工具条、显示窗和状态条四部分组成。1.1.2图像显示第一步：启动程序菜单上选择File

5、Open

6、RasterLayer——SelectLayerToAdd对话框下图或在工具条上选择——SelectLayerToAdd对话框图所示。18第二步：确定文件图中的File选项用于图像文件的确定，具体内容及实例如表所示。第三步：设置参数在SelectLayerToAdd对话框中点

7、击RasterOptions,就进入设置参数状态，如图所示。第四步：打开图像在SelectLayerToAdd对话框中，点击OK，打开所确定的图像，视窗中显示该图像。182.图像的预处理：在ERDAS图标面板工具条中，点击图标——DataPreparation菜单。2.1图象几何校正第一步：显示图象文件在视窗中打开需要校正的LandsatTM图象：第二步：启动几何校正模块在Viewer#1的菜单条中，选择Raster

8、GeometricCorrection（1）ERDASIMAGINEl打开SetGeometricModel对话框l选择多项式几何校正模型Poly

9、nomial——OKl程序自动打开GeoCorrectionTools对话框和PolynomialModelProperties对话框18l先选择Close关闭PolynomialModelProperties对话框l程序自动打开GCPToolReferenceSetup对话框l选择KeyboardOnlyOKl程序自动打开ReferenceMapInformation提示框。l选择MapUnits:Metersl添加地图投影参数，如下图：l选择OK确定地图投影参数，并关闭上图。l选择OK，确定ReferenceMapInformation18，并关闭提示框。并

10、自动打开采集控制点对话框。（3）GCP的具体采集过程:在图像几何校正过程中，采集控制点是一项非常重要和相当重要的工作，具体过程如下：l在GCP工具对话框中点selectGCP图标，进行GCP选择状态。l在view#1中移动关联方框位置，寻找明显地物特征点，作为输入GCP。l在GCP工具对话框中点击GreatGCP图标，并在view#2中点击左键定点，GCP数据表将记录一个输入的GCP，包括编号、标识码、X、Y坐标。l在GCP工具对话框中输入地图参数坐标X、Y。l不断重复上述步骤，采集若干GCP，直到满足所选是的几何校正模型为止。（4）采集地面检查点：以上所采集的

11、GCP为控制点，用于建立