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《人教版pep小学三至六年级三四会英语单词汇总复习(部分音标1)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、i:u:green[ɡri:n]绿色的tea[ti:]茶three[θri:]三meet[mi:t]遇见,碰见teacher['ti:tʃə]教师thirteen['θə:'ti:n]十三nineteen[,nain'ti:n]十九eighteen['ei'ti:n]十八seventeen[,sevən'ti:n]十七sixteen['siks'ti:n]十六fifteen['fifti:n]十五fourteen['fɔ:'ti:n]十四jeep[dʒi:p]吉普车teacher’sdesk['ti
2、:tʃə][desk](讲台)P.E.(PhysicalEducation)['fizikəl][,edju:'keiʃən](体育)three[θri:]三jeans[dʒi:nz](牛仔裤)green[ɡri:n](绿色的)ruler['ru:lə]尺子school[sku:l]学校blue[blu:]蓝色的juice[dʒu:s]果汁too[tu:]也;太goodafternoon[,ɑ:ftə:'nu:n,,æf-,'ɑ:ftə'nu:n,'æf-]下午好student['stju:dənt
3、,'stu:-]学生balloon[bə'lu:n]气球zoo[zu:]动物园Computer[kəm'pju:tə](计算机)music['mju:zik](音乐)two[tu:]二shoes[ʃu:](鞋子)cool[ku:l](凉爽的)water['wɔ:tə,'wɔ-]水four[fɔ:]四ball[bɔ:l]球goodmorning[ɡud]['mɔ:niŋ]早上好tall[tɔ:l]高的short[ʃɔ:t]短的;矮的long[lɔŋ,lɔ:ŋ长的small[smɔ:l]小的your[j
4、ɔ:,jəu你的;你们的walkman['wɔ:kmən]随身听strawberry['strɔ:bəri]草莓Wall[wɔ:l](墙壁)floor[flɔ:](地板)yourjɔ:,(你的)board[bɔ:d](写字板)forfɔ:,(为;给)four[fɔ:]四football['fut,bɔ:l](足球)Warm[wɔ:m](暖和的)watermelon['wɔ:təmelən,(西瓜)bird[bə:d]鸟purple['pə:pl]紫色的girl[ɡə:l]女孩T-shirt['ti:
5、ʃə:t](T恤衫)skirt[skə:t](裙子)shirt[ʃə:t](衬衫)sharpener['ʃɑ:pənə]卷笔刀arm[ɑ:m]胳膊car[kɑ:]小汽车father['fɑ:ðə]父亲;爸爸giraffe[dʒi'rɑ:f]长颈鹿banana[bə'nɑ:nə香蕉class[klɑ:s,klæs](课程)areɑ:,(是)æbag[[bæɡ]]书包black[blæk]黑色的cat[kæt]猫panda['pændə]熊猫rabbit['ræbit]兔子hamburger['hæmb
6、ə:ɡə]汉堡包and和;并且grandpa['ɡrændpɑ:](口语)(外)祖父grandfather['ɡrænd,fɑ:ðə](外)祖父grandma['ɡrændmɑ:](口语)(外)祖母grandma['ɡrændmɑ:](口语)(外)祖pen[pen]钢笔pencil['pensəl]铅笔pencil-case['pensəlkeis]铅笔盒head[hed]头leg[leɡ]腿yellow['jeləu]黄色的red[red]红色的elephant['elifənt]大象bread[
7、bred]面包French[frentʃ]fries[fraiz]榨薯条seven['sevən]七ten[ten]十friend[frend]朋友let’s=letus[let][ʌs]让我们twelve[twelv]十二eleven[i'levən]十一twenty['twenti]二十deskpink[piŋk]粉色的finger['fiŋɡə]手指big[biɡ]大的six[siks]六body['bɔdi]身体socks[sɔks](袜子)orange['ɔrindʒ,]橙色的dog[[d
8、ɔɡ狗hot[hɔt]dog[[dɔɡ,dɔ:ɡ]]热狗coffee['kɔfi]咖啡doll[dɔl]玩具娃娃mom[mɔm]妈妈(口语)whathwɔt,(什么)notnɔt(不;不是的)orange['ɔrindʒ,(橙子)constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalityc