8版信息工程专业new

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1、信息工程专业人才培养计划一、培养目标培养适应社会主义现代化建设需要的，德智体全面发展的，基础适度、能力突出、素质全面，具有创新精神和实践能力，具备扎实的信息工程基础理论知识，宽厚的专业知识与实践能力、综合素质高，能在信息产业、计算机网络、通信技术等领域从事信息的采集、分析、处理与利用的应用型专门人才。二、培养要求本专业人才应具备以下要求：1、素质要求（1）思想道德素质：热爱祖国，拥护中国共产党的领导，树立科学的世界观、人生观和价值观；具有责任心和社会责任感；具有法律意识，自觉遵纪守法；热爱本专业、注重职业道德修养；具有诚信意识和团队精神。（2）文化素质：具有一定的

2、人文艺术修养、人际沟通修养。（3）专业素质：掌握科学思维方法和科学研究方法；具备求实创新意识和严谨的科学素养；具有较好的信息工程专业软件和硬件开发所需要的基础知识。（4）身心素质：具有较好的身体素质和心理素质。2、能力要求（1）获取知识的能力：具有良好的自学能力、表达能力、计算机及信息技术应用能力、查阅文献资料能力以及知识获取能力。（2）应用知识能力：具有综合应用知识解决问题能力、综合实验能力、工程实践能力，具备一定的管理能力、社交能力、沟通交流协调能力及团队协作能力。（3）创新能力：具有创造性思维能力、创新实验能力，具备一定的科技开发研究的基本素质。3、知识要求

3、（1）工具性知识：①要求学生基本掌握一门外语，具有听、说、读、写的基本能力。②要求学生掌握计算机软件、硬件技术的基本知识，熟练掌握计算机基本操作、办公自动化的基本技能，熟练掌握文献查阅和检索技能。（2）人文社会科学知识：①要求学生能用马克思主义的世界观和方法论武装头脑，树立正确的世界观、人生观和价值观。②要求学生有一定的人文艺术修养、审美趣味和鉴赏力；掌握创造性思维的方法、技巧和一定的交际能力。③具有一定的经营管理意识，掌握一定的合作技巧及管理技术和经济分析工具。④初步掌握锻炼身体的基本技术，养成科学锻炼身体的习惯，身体健康，达到大学体育合格标准。（3）自然科学知

4、识：①掌握数学的基本理论和方法，并利用其分析问题和解决问题。②掌握物理基本概念、基本理论和基本方法，并能够正确地理解和初步应用。（4）工程技术知识：①掌握一定的能解决常规性技术问题的工程基础知识。②能够综合应用各类方法、技术和工具，运用工程技术方法解决复杂通信、工业数据通信控制、嵌入式系统软硬件开发问题的能力。（5）专业知识：①对通信、工业数据通信控制、嵌入式系统软件硬件系统乃至与通信、工业数据通信控制、嵌入式系统相关的系统具有系统级的认识能力。②具备扎实的理论基础，能够全面通晓通信、工业数据通信控制、嵌入式系统软件开发和硬件开发的基础知识。③具有一定的系统分析和

5、设计的能力，做到理论与实践相结合。④具有一定的实际项目开发经验。4、其他要求（1）总学分为：毕业学分192（通识和专业教育）+18（综合教育），课内学时2426学时左右，综合教育中必修15学分，选修3学分。（2）集中性实践环节31周（含思想政治理论课社会实践），实践教学总周数56周（含实验课）。（3）通识教育选修5个学分，人文科学类公选课2学分、自然科学公选课3学分。三、学制、学历和学位1、学制：四年2、学历：本科3、学位：工学学士四、相近专业、主干学科1、相近专业通信工程、信息技术、电子信息工程2、主干学科计算机科学与技术、电子信息技术、通信工程五、主要课程与集

6、中性实践教学环节、学位课程1、主要课程C语言程序设计、计算方法与MATLAB、模拟电路、复变函数与积分变换、面向对象程序设计(C++)、数字电路、计算机通信与网络、微机原理与接口技术、信号与系统、数字信号与处理、通信原理、现代交换技术、组态软件应用、工业数据通信网络、ARM体系结构、 DSP芯片及应用2、集中性实践教学环节包括金工实习、信息工程基础与专业课程实验、专业系列课程设计、教学与生产实习、毕业实习、毕业设计（论文）等。3、学位课程高等数学A(Ⅱ)、大学英语(IV)、信号与系统、ARM体系结构、通信原理、工业数据通信与控制网络六、学时与学分课程性质教学学时占

7、总学时比例学分备注通识教育1113必修103242.54%69选修7614.55%5专业教育1313选修2771831.5选18必修103642.70%69通识与专业教育集中性实践环节31周/31合计2426+31周192综合教育//18七、课程设置与开课计划表课程层次课程类别课程性质课程代码课程名称学时学分其中实验考核方式各学期课时一二三四五六七八通识教育人文社会科学必修34020010中国化的马克思主义46/3考试46必修34020020中国近代史纲要30/2考查30必修34020030马克思主义基本原理46/3考试46必修34020040思想道德修养与法律基

8、础30/2