07周 家居空间快题表现(六)

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1、教案首页授课时间2008年10月6日课次7时数4课型理论+实践课题（章节、标号和本课的题目）家居空间快题表现（六）——主卧室设计与表现教学目标（从传授知识、训练技能两方面说明）：1、让学生对家居空间中的主卧室布局有所了解。2、要求学生能将快题表现应用到实际主卧室设计当中。3、加强学生实际动手绘制能力。重点、难点：重点主卧室布局解析难点快题表现在实际主卧室设计当中的应用教学方法（讲授法、练习法、讲练综合法、讨论法、实验观察法、模拟法）及教具应用：教学方法：讲练综合法教具：实图展示板书设计（主板书标题、层次、图形位置、分栏区个数、副

2、板书位置等）：家居空间快题表现（六）——主卧室设计与表现一、家具空间中主卧室布局概述二、快题表现在实际主卧室设计当中的应用专业案例导入⑴专业案例导入⑵理论辅助作业：运用联想法设计一主人卧室后记（经验、不足）：教案内容教学过程（讲授内容、专业案例、职业案例、育人案例、提问内容与方法、导入方法、辅助教学手段的使用、时间把握、作业布置、演示部分的策划、结束方式）：重点环节提示导入方式：从实例入手，先以实图展示开始，引导学生对实图进行观察、分析、讨论，进而对学生分析的结论予以指导性评价；借此，引出“快题设计”本节课程的内容。讲授内容：一

3、、家居空间中主卧室布局概述厨房设计是根据家居整体设计风格而定的局部说明性设计，以使用性作为首要设计前提，其美观性作为次生设计要素来辅助使用性，现代室内设计特别重视人体工程、环境心理学、审美心理学等方面的研究，用以科学地、深入地了解人们的生理特点、行为心理和视觉感受等方面对室内环境的设计要求。这一点在厨房的设计中尤为突出。二、快题表现在实际主卧室设计当中的应用专业案例导入：⑴空间性质：三室两厅建筑面积：130㎡教案内容教学过程（讲授内容、专业案例、职业案例、育人案例、提问内容与方法、导入方法、辅助教学手段的使用、时间把握、作业布置

4、、演示部分的策划、结束方式）：重点环节提示专业案例导入：⑵空间性质：别墅。建筑面积：400㎡教案内容教学过程（讲授内容、专业案例、职业案例、育人案例、提问内容与方法、导入方法、辅助教学手段的使用、时间把握、作业布置、演示部分的策划、结束方式）：重点环节提示专业案例导入：⑶空间性质：别墅。建筑面积：130㎡理论辅助：人大约有1/3的时间要在卧室中度过，卧室设计不仅要提供宁静、舒适的睡眠环境，而且它是夫妇间倾吐衷肠，最私密、亲近的地方。主卧室不仅是睡眠、休息的地方，而且是最具私隐性的空间。因此，主卧室设计必须依据主人的年龄、性格、志

5、趣爱好，考虑宁静稳重的或是浪漫舒适的情调，创造一个完全属于个人的温馨环境。为了设计好主卧室，需考虑以下六个方面。l吊顶的形状、色彩是卧室装饰设计的重点之一，一般以简洁、淡雅、温馨的暖色系列为好。l卧室不宜太大，空间面积一般15～20m2左右就足够了，必备的使用家具有床、床头柜、更衣橱、低柜（电视柜）、梳妆台。如卧室里有卫浴室的，就可以把梳妆区域安排在卫浴室里。卧室的窗帘一般应设计成一纱一帘，使室内环境更富有情调。通过实际的动手操作将理论吃透，因为这些理论是职业技术的实际应用之本。教案内容教学过程（讲授内容、专业案例、职业案例、育

6、人案例、提问内容与方法、导入方法、辅助教学手段的使用、时间把握、作业布置、演示部分的策划、结束方式）：重点环节提示l卧室的地面应具备保暖性，一般宜采用中性或暖色调，材料有地板地毯等。l卧室的灯光照明以温馨和暖的黄色为基调，床头上方可嵌筒灯或壁灯，也可在装饰柜中嵌筒灯，使室内更具浪漫舒适的温情。l色彩应以统一、和谐、淡雅为宜，对局部的原色搭配应慎重，稳重的色调较受欢迎，如绿色系活泼而富有朝气，粉红系欢快而柔美，蓝色系清凉浪漫，灰调或茶色系灵透雅致，黄色系热情中充满温馨气氛。l墙壁约有1/3的面积被家具所遮挡，而人的视觉除床头上部的

7、空间外，主要集中于室内的家具上。因此墙壁的装饰宜简单些，床头上部的主体空间可设计一些有个性化的装饰品，选材宜配合整体色调，烘托卧室气氛。卧室可能是整套房子中最私人的空间，你可以完全根据自己的想法来设计，不必去考虑别人的看法。纯粹的卧室是睡眠和更衣的房间，但是更确切地说卧室是一个完全属于主人自己的房间，在这里读书、看报、看电视、写信、喝茶等等，当你不愿被他人打扰时你就会躲进卧室里。所以,设计卧室时首先应考虑的是让你感到舒适和安静。教案内容教学过程（讲授内容、专业案例、职业案例、育人案例、提问内容与方法、导入方法、辅助教学手段的使用

8、、时间把握、作业布置、演示部分的策划、结束方式）：重点环节提示课堂练习：根据本节课所受内容，以及学生的专业基础能力，有针对性地进行分阶段的课堂练习，注重手绘效果的表现，结构的表现。着重强调与实践结合的能力，培养学生的实际动手能力和职业技术能力。育人案例：通过对美