毕业设计(论文)-基于bs的家教交流平台的实现

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1、基于B/S的家教交流平台的实现论文作者姓名:申请学位专业:申请学位类别:指导教师姓名(职称):论文提交日期:基于B/S的家教交流平台的实现摘要互联网的兴起,对教育的形式也产生了重大影响,基于B/S的家教管理系统应允而生。家教交流系统主要是为学员与教员提供信息交流的平台,方便学员与教员之间信息的传递,同时提供学习资料和学习方法的共享等相关资讯。本平台采用B/S架构,使用ASP语言和SQLServer数据库,运行于WINDOWS2000服务器平台。本系统分为前后台管理,前台页面显示信息,后台作为独立的

2、管理。前台可实现对教员和学员资料的发布、查找及会员对自己资料的修改;和学习资料学习方法的发布及查找;以及发布对教员的投诉和留言等。后台管理员能对教员和学员资料修改删除;添加和删除新闻类别;对新闻的添加,修改,删除和推荐;以及对留言和投诉的回复和修改。为学员与教员提供了信息交流的平台,方便学员与教员之间信息的传递和沟通。关键词:信息管理;家教;SQLServer;B/SImplementationofPlatformBasedonB/SforFamilyEducationCommunicationA

3、bstractBecauseofthegreatimpactontheformofeducationastheriseoftheInternet,afamilyeducationmanagementplatformbasedontheB/Sstructureappears.Communicationplatformbetweeninstructorsandstudentscanmaketeachingmoreconvenientbetweenstudentsandtutors.Itmainlypr

4、ovidesaninformationcommunicationplatformforthem.Italsocanprovidethesharingoflearninginformation,goodlearningmethodsandotherrelatedinformation.Thisplatform,basedontheB/Sstructure,isdevelopedwithASPLanguageandSQLdatabaseandrunsontheWindows2000serveroper

5、ationsystem.Itisdividedintofrontgroundandbackground.Thefrontisusedtopresentsinformationandthebackoneistomanageindependently.Thefrontcanreleaseorsearchthedataofteachersandstudents,learninginformationandmethods,thecomplaintstotheteachersandsoon.Itcanals

6、omodifythedataofbothteachersandstudents.Theadministratorcanmodifyanddeletethedataofteachersandstudents,addanddeletenewssorts,add,modify,deleteandrecommendednews,answerandmodifythemessagesandcomplaints.Itprovidesacommunicationplatformforteachersandstud

7、entsandmakesitconvenientforthemtocommunicatewitheachother.Keywords:InformationManagementSystem;familyeducation;SQLServer;Browser/Server目录论文总页数:24页1引言12系统设计方案12.1开发环境12.1.1硬件环境22.1.2软件环境22.2IIS与ASP结合63.系统总体设计73.1系统模块分析73.2系统设计思想83.3系统界面设计83.4数据库分析与设计94

8、系统实现124.1系统总体方案设计124.2关键功能实现124.2.1数据库连接124.2.2多项查询144.2.3图片滚动显示144.2.4新闻排版164.2.5信息管理175系统运行及测试结果185.1系统测试方法185.2系统测试环境185.3系统测试结果185.4系统运行实例19结论21参考文献22致谢23声明241引言Internet技术以令人不可思议的速度飞速发展,各行业均被卷入了互联网的大潮之中,网络技术的应用遍及各种技术当中。新一代的数据库设计与网络设计都或多或少带

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