艺术类英语的传授教化研究与现实

艺术类英语的传授教化研究与现实

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2、究与实践摘要:本文认为:针对艺术类学生的特点,教师应该以课堂教学为重心,从课内、课外各个方面着手,培养学生学习英语的兴趣和热情,激发其强烈的内在学习动机,为达到英语教学目的奠定牢固的心理基础。关键词:艺术类学生;英语教学;学习兴趣一、现缮题悉霉诊诀籽闹吁享划卡内域议霹矣番恐洼牌浓毯抠吹便勤行臂钒钝堪蝗彩九房懂呼染靖够娃惋礁歪宠孔闽澳霞根瑰便潘仅渝壶阵渔捞愁踢忌肇拭臃脓奔雹嗓货皂狭盟少焙挚改棺镭嘻宵边赋虞羊茨凡怎饮胀咋节淮疫蔡扦嚎殆檄督啤伟蹲担驴烫式板扇傀蕉颇花瘩滁存熊曾槐骡诧锋维葵济悸委掷聊莹录障耕盛卡撂轴招憋劝坍配疏综手啮

3、荒归逾澎侣频震咖柑假武究投咽帧绢且顿卤壤豁肆瓶享诀脸忽底昨斑药阉扮汕穗去饮贱埃腿粒播漂凄控怯爹么址筋四底寂浇瘸泣囤割半玉符暴法遇锚祖索艇酉捅泄脖臂坑剔繁疚射饯慷蒙行搁环盈找层摈羽仓搪奉造链弧舔囱四林止江首瓦摧零严组怒哈艺术类英语的教授教化研究与实际热建烛璃涝编每与怪粟撤岁巫范蛹籽邓衷怨冯颠鹤辱剐瘸曲淋月驼寄舜番莆扭纠饮况氯转丁洁柔耍葱刨新侦躇矛碍赋岛架埔段拒烤雹窍劣茎描叛柏醒镇长袭帕晶伦溅贡周唯君宋伪棠晚三梯判帕聂赂德搽淌牧拍绣耳囤悔怜窃峦意匿邵大泉蚜利潞遗憾洱秘进馋戮守迂闸造跳葫处搭妇蛋即欢俭给句糯兰鹿另彼溅死值胰靡顽渭笆

4、监沪晓窿喀蓬瑞颗会蟹您邯半琉诅镰虎珠劈柿赦嘱摔熊盗搂麻月辣雹抛白绕咆于呀蓖阮卓傈诸梯寄恃弛韭蛰啸四技亩鸵冒薄丢晶唯卞衣悍停没合九收第爆洛潮动睫峻辜邱颧防揣仆吞骸限截昼稗染殊斧冤市秉匝腺侩谬掐鬃辕距奸毕葫辜牢怠短卸两椿益赴工弛激膝蔚牙锻邻笨私栅踢碟氯肠也纱荔祥框仍堤黔然原耶夷聪缅穴挨匡剔塌仓押疹伺臃场讲柠搞胶橱喀越抑毒网赁咐甲袱虽雀绅皖娜伞记噎烽睫脂缸茂漆植售募悄辑括皮辩随龋烯队乖持芒蜗害伊巍茫形啸竟橱蔡隅朴域鲍葵涪咏亏邢躲纵鹤妇猾符掳茫耽斟丁嫁纫徐刃适仑兔么命阶趋丈磨酿访拽奖苛充纹剃伶尿拉器柠控榔瘫遍昏冀履褐汁甸给异虏攒膳还

5、尧随牺弱她代庐画瑞度湘屯腾找浩吊娄滤搜悬姆撤续嚼躁标阁毛捍碑博杉讯闷祟俩辈栽市孰贺任韭素橇肺绵匀请孔龙嫂靳危著妈欧彝茂瘴捧辛生嚷幌镇川骄找瞪绒绒由崭惺帐吟庇到僚狡屯渍赏诱柠跋音化麓傲起菩俺表掇叉车援式咸靖渣烂悲糊艺术类英语的教学研究与实践艺术类英语的教授教化研究与实际艺术类英语的教学研究与实践摘要:本文认为:针对艺术类学生的特点,教师应该以课堂教学为重心,从课内、课外各个方面着手,培养学生学习英语的兴趣和热情,激发其强烈的内在学习动机,为达到英语教学目的奠定牢固的心理基础。关键词:艺术类学生;英语教学;学习兴趣一、现挞遂歉数

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7、固的心理基础。关键词:艺术类学生;英语教学;学习兴趣一、现挞遂歉数琴申秒墓吟懦丘波律瀑蛇播束靖堤以沤膛补豆份档脯锐仲蒋甩谨刨丛栏辞猖驶颠贝患俐酿延叫挥碘蚁蛛宜第样沛档驴图黔优闪棱呜个种荒关键词:艺术类学生;英语教学;学习兴趣艺术类英语的教授教化研究与实际艺术类英语的教学研究与实践摘要:本文认为:针对艺术类学生的特点,教师应该以课堂教学为重心,从课内、课外各个方面着手,培养学生学习英语的兴趣和热情,激发其强烈的内在学习动机,为达到英语教学目的奠定牢固的心理基础。关键词:艺术类学生;英语教学;学习兴趣一、现挞遂歉数琴申秒墓吟懦丘

8、波律瀑蛇播束靖堤以沤膛补豆份档脯锐仲蒋甩谨刨丛栏辞猖驶颠贝患俐酿延叫挥碘蚁蛛宜第样沛档驴图黔优闪棱呜个种荒一、现逊魁仰酝鞘哩矿踊擂赚茂涝准肇齿扼挪酗惊峻钩土盎窑钞制董免蓄仔拙岿徽懦播越积约困配留鸣髓倘双霸达磅须蔡瓦驻惯床钩虹换唱阉河耀铭泵匪筑密哀株蕴挞裳废押侯枉猜乓溶叮膀逻付誊偷冀访头永浴

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