大学生安全教育教案

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1、大学生安全教育教案　　大学生安全教育教案　　安全教育　　教学目标：使学生树立正确的安全防范意识，避免各种伤害，保障人身安全。　　教学内容：　　1.人身安全　　2.财产安全3.网络安全　　重点内容：人身伤害，正当防卫，性侵害，偷盗，诈骗种类型，网络陷阱，网络犯罪，微信，QQ等新型传媒的不良诱惑和影响　　授课方式：案例分析和讨论　　授课步骤：内容呈现，具体案例讨论分析，总结　　教学课时：4课时　　概论　　走进大学校门的大学生、不仅要用科学知识武装自己的头脑，更要有用敏锐的眼光观察社会。建立起科学的世界观、人生观、价值观。处理好知识、智力、素质、爱国之间的关系

2、，这里知识、智力十分重要，而素质尤其是安全素质是这一切的基础和保障，所以说，加强高等学校的安全教育，增强大学生的安全知识、强化大学生的安全意识是十分必要的，今天着重讲一下大学生自身安全教育，包括大学生的人身安全和财产安全教育。　　所谓人身安全是指个人的生命、健康、行动等没有危险，不受到威胁。它是人们赖以生存与活动的首要条件。正是从这个意义上讲，我们说人身安全是安全之本。人身安全历来受到高度的重视，常言说得好，“安全第一”就是这个意思。　　在今天，我们之所以更进一步强调大学生人身安危的重要性，大张旗鼓地进行安全教育宣传，应将其作为学生必修的一门课程，其原因

3、是为了进一步适应形势发展的变化实际。因为，随着社会发展进步，大学生的生活空间也随之扩展，交流领域也在不断地拓宽。大学生不仅要在校园内学习、生活，而且还走出校园参加众多的社会活动，危及人安全的危险因素也随之不断增多。诸如交通的无序、社会治安的恶化、市场上变质的食品、水电隐患等等，都时刻危及着人们的人身安全，同样也给大学生的安全带来威胁。稍有不慎就可能造成不幸，给家庭造成痛苦，给社会造成负担。因此，通过进行人身安全教育，帮助同学们了解、搞好人身安全的基本常识，掌握处理各种应急情况的技能，提高自身的防御能力，就显得尤为重要。　　一、人身安全　　大学生生活中的人

4、身安全，主要包括运动、饮食，用电、处理纠纷、饮酒和社会活动等几个方面。　　(一)体育运动中的安全　　在体育活动中，如果缺少必要的安全常识，是很容易发生损伤事故的。为了避免此类运动中的损伤，必须注意以下几点：　　1.把要体检关。例如：：某女大学生体质弱有“支气管扩张，但逞强好胜，造成后果”。　　2.在运动中，应加强保护。例如：男大学生没注意选择体育器械、莽撞上去，造成尾骨骨折。　　3.做好准备活动。例如：某女大学生不注意作体操运动前的准备活动。仓促上械造成脚腕扭伤。　　4.防止运动竞赛中的故意伤人。例如：某校大学生张健强参加班际蓝球中故意伤人，造成大学生李

5、某颈椎骨折。　　(二)饮食安全　　近年来由于种种原因，校园周边的饭店、小吃如雨后春笋，小商小贩兜售饮食现象也越来越多。他们出售的饮食一般都难以达到食品卫生标准的要求，甚至吃不好还会引起食物中毒，轻者跑肚拉稀，重者昏迷休克、甚至死亡。但由于有些大学生对此并不在意，随意购买，从而产生不安全因素。　　1.　　1.增强自我防范意识，不乱吃公共食堂外的食品、小吃，烧烤等。　　2.不食变质腐烂食物。　　3.对于半生不熟的肉类食品及酒类，盐腌的各种虾蟹、生鱼等最好不吃。　　4.对于瓜果、蔬菜要认真清洗、消毒(最好用食品清洁剂或去皮)。　　5.注意饮水卫生，喝开水，不喝

6、生水。　　(三)用电安全　　关于高校宿舍用电问题始终是校方非常重视的一个问题。对于其电器的配备有统一规定。并都制定了严格的用电规则。遵守这些规定、规则，是大学生的安全保障之一。如不遵守上述规定、规则，则可能造成安全隐患。　　但是就当前的情况看，个别大学生违反院方用电规定的情况还是时有发生的。主要的问题是在宿舍里乱拉电线，任意增加宿舍内电器的容量。如私装台灯、自用灯、电炉子、电烤箱、微波炉、电褥子、电暖风等等。这种作法，极易造成危险。　　【案例】某同学为突击期末考试，购买劣质应急灯，将充电应急灯插在床上插座后就离开寝室，在充电过热而引燃床上用品发生火情。　

7、　(四)防止纠纷和斗殴　　发生纠纷是大学生生活中常有的现象，日常生活中不拘小节、开玩笑过火，狂妄自大，看不起别人，极端自私利已，故意找茬、发生误会等等都可能成为纠纷产生的原因。如不注意避免发生纠纷。或故意制造纠纷是极其有害的。不仅会损害大学生的美好形象，妨碍内部团结，破坏大学生成才的优良环境而且严重的还可能酿成刑事、治安案件，葬送掉自己的前程。　　【案例】XX年2月23日，发生在云南大学震惊全国马加爵大案，就是平时小事矛盾累加，不能正确疏导而酿成的。如佳木斯某高校大学生范某因在食堂买饭菜时夹塞，被学生蒋某批评，发生争吵并大打出手，造成蒋某颅骨开放性骨折。

8、　　大学生之间长期共同学习、生活在一起，发生纠纷在所难免，除了要有意避免纠纷产生