机械制图教学大纲

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1、机械制图与AutoCAD课程教学大纲课程名称：机械制图与AutoCAD适用专业：机电一体化技术、模具设计与制造、数控技术、矿山机电学时：120开设学期：第一学年第一、二学期课程类别：必修课程性质：专业基础课先修课程：平面几何、立体几何一、课程的地位、作用及任务图样和文字一样，是人类借以表达、构思、分析和交流的基本工具，在工程技术上得到广泛的应用。无论是机器、仪表、设备的设计和制造，还是施工过程中，都离不开图样。因此，图样是工程技术中一种重要的技术资料，是进行技术交流不可缺少的工具。所以人们常说工程图样是“工程界的共

2、同语言”。　　机械制图是工科院校中一门实践性较强的技术基础课，对机械类工程学科来说，它是培养获得工程师初步训练的高级工程技术应用型人才的一门主要技术基础课。其主要目的是培养学生正确运用正投影法来分析、表述机械工程问题、绘制和阅读机械图样的能力和空间想象能力，同时、它又是学生后继课程和完成课程设计不可缺少的基础。二、课程主要任务是1、学习平行投影法（主要是正投影）的基础理论及其应用；　2、培养较强的绘图技能；3、掌握机械制图的相关国家标准；4、培养绘制（含零部件测绘）和阅读机械图样的基本能力；5、培养空间想象能力；6

3、、培养计算机绘制机械图样的能力；7、培养学生认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。三、课程的教学内容和教学要求(一)、制图的基本知识和技能1、知识点和教学要求1）技术制图和机械制图国家标准的一般规定2）绘图工具及其使用3）几何作图4）平面图形的分析与画法2、能力培养要求1）技术制图和机械制图国家标准的一般规定2）用绘图工具绘制平面图形的方法及其尺寸标注3、教学建议及说明1）由于涉及的国家标准比较多，在学生初次接触该门课程时可要求学生先掌握一些常用标准，在后续内容中再进一步加强学习。2）绘图工具的使用方面，主要通过

4、作图练习掌握常见几何作图方面。3）将平面图形的分析与尺寸标注的内容同步讲解。(二)、AutoCAD2006绘图基础1、知识点和教学要求1）AutoCAD的工作界面及基本操作2）AutoCAD基本绘图命令3）AutoCAD辅助绘图工具4）AutoCAD二维图形的编辑5）AutoCAD颜色、线型与图层2、能力培养要求1）能够熟练绘制并编辑二维图形2）掌握绘制机械图样的绘图环境参数设置以及图层、颜色、线型设置等命令3、教学建议及说明1）通过AutoCAD的安装和运行，熟悉各部分界面的作用和用途2）通过上机练习掌握常用的绘

5、图与编辑命令(三)、点、直线、平面的投影1、知识点和教学要求1）投影法的基本知识2）点的投影3）直线的投影4）平面的投影5）投影变换※（本知识点为选学内容）①变换投影面法的基本概念。②点的投影变换。③直线的投影变换。④平面的投影变换。2、能力培养要求1）投影的基本理论2）点、线、面投影的规律3）正确判别两点、两直线的相对位置4）能够正确判别点、直线是否在平面上3、教学建议及说明熟练应用正投影的“三等”规律(四)、基本立体投影1、知识点和教学要求1）基本体的三视图2）截交线3）相贯线4）立体的尺寸标注2、能力培养要求

6、1）掌握基本体三视图的投影与表面求点2）掌握截交线与相贯线的画法3）掌握立体的尺寸标注3、教学建议及说明1）通过对基本体三视图的绘制，进一步掌握点、线、面投影的基本规律。2）熟悉掌握平面截切立体后截交线的作图方法，并且熟记一些截交线的形状、性质以及投影特性，增加作图的预见性，提高作图的准确性。(五)、立体的三维实体造型基础1、知识点和教学要求1）三维绘图环境2）立体的三维实体造型2、能力培养要求1）三维实体的绘图环境2）立体的三维实体造型3、教学建议及说明通过案例分析让学生掌握坐标系的变换方法。(六)、组合体视图1

7、、知识点和教学要求1）画组合体三视图的方法和步骤2）读组合体三视图的方法和步骤3）补视图、补缺线4）组合体的尺寸注法。5）AutoCAD绘制组合体三视图的方法2、能力培养要求1）掌握画组合体三视图的方法和步骤2）掌握形体分析法、和线面分析法3）正确标注组合体尺寸4）掌握CAD绘制组合体三视图的方法3、教学建议及说明1）通过模型、挂图、课件以及让学生自制模型培养学生的立体感。2）强化读组合体视图的能力。3）CAD绘制组合体三视图时，合理使用“对象追踪”，保证“长对正，高平齐，宽相等”。(七)、AutoCAD尺寸标注与

8、文本注写1、知识点和教学要求1）文本的注写与修改2）尺寸标注命令3）尺寸标注编辑命令2、能力培养要求1）合理设置“文字样式”和“标注样式”2）AutoCAD的尺寸编辑命令3）正确用CAD标注尺寸3、教学建议及说明1）熟练掌握尺寸标注的基本工具，灵活运用常用的尺寸标注方法：如线性标注、直径标注、角度标注、基线标注、引线标注，合理布局尺寸标注线，使整个图形看上去