大洋小学二年级上册语文第三单元试卷检测题

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1、大洋小学二年级上册语文第三单元测评班级:姓名:一、字、词加油站。1.看拼音,写词语。zhēngqǔxīyangmínzúyìwànjiébáihuānlèzǔguóqízhìgēqǔzhōngyāngchéngshìpángbiānyōuxiùtiāntánshēnqǐnghùxiānglèishuǐhǎiyángyōngbàobiǎoyáng2.判断下列词语,完全正确的打“√”,有错误的打“×” 神州(shénzhōu)()橱窗(chúcuāng)()演奏(yánzòu)() 乐曲(lèqǔ)()庄严(zhuāngyán)()民

2、族(mínzhú)() 拥抱(yòngbào)()危险(wēixǎn)()复杂(fùzá)()3.按要求填一填。(10分)字音序声母部首除掉部首几笔共几笔结构写出指定的笔画故第四笔台第二笔指第五笔图第三笔operationissafe.(5)Notetheuseofzincplatedpartsmustnotforgetmullionsandtransferbetweenthepreservativetreatments.2.20verticalboxcorrectionandacceptance1.Description:ver

3、ticalboxinstallationwithboltfixedHou,onwholeinstallationfinishedofverticalboxforcorrection,correctionofwhilealsotoonmain4.辨字组词组()旁()申()京()诚()祖()劳()由()惊()城()棋()洋()体()尺()优()旗()样()休()迟()尤()5.写出反义词退——()买——()慢——()危险——()反——()朝——()丑——()复杂——()6.写出近义词。著名——()漂亮——()中心——()特别——()喜

4、欢——()兴奋——()7、照样子,写词语。例:又(大)又(红)又()又()又()又()又()又()例:(闭)眼睛()马路()衣服()电话例:亮(晶晶)绿()红()白()8、连一连。打雪人︱金黄的鸽子︱飘着银装︱欢乐的公园堆雪景︱火红的旗帜︱披着雪毯︱美好的日子看雪仗︱洁白的果实︱铺着雪花︱优美的乐曲8.选择合适的词语填在()里。美丽  美好  时候  时刻①人们欢聚一堂,共同庆祝这(  )的节日。②花坛里的花儿都开了,真是(  )极了。 ③你们走的(  )请叫我一声。安静平静    飘扬  飘荡①我的心久久不能(  )。     

5、    ②屋子里(  )着歌声。③孩子们(  )地坐在教室里。      ④五星红旗高高(  )。二、句子练习operationissafe.(5)Notetheuseofzincplatedpartsmustnotforgetmullionsandtransferbetweenthepreservativetreatments.2.20verticalboxcorrectionandacceptance1.Description:verticalboxinstallationwithboltfixedHou,onwholeins

6、tallationfinishedofverticalboxforcorrection,correctionofwhilealsotoonmain1、按课文内容填空。(1)北京有许多()和()的公园,还有许多新建的()。(2)冬天,天上()雪花,地上()雪毯,树上()银装,到处一片()。小伙伴们在雪地上()雪球、()雪人、()雪仗,玩得可高兴了!2、按课文内容填空。(1)《欢庆》一文中“枫林举起火红的旗帜”里“火红的旗帜”是指(    )。(2)《看雪》一文中“地上铺着雪毯,树上披着银装”一句中,“披着银装”是指。3、照样子写句子

7、,别忘了加标点。例:这只小猫真可爱啊!我要把它画下来。(1)公园真我要(2)北京真美啊!我们爱北京。真我们(3)雪景太美啦!我要把它画下来。太我(4)那里的小朋友正盼着你们去和他们一起玩儿呢!_____________一起___________________________(5)北京立刻变成了欢乐的海洋。______________变成了_________________________三、课外阅读。(一)一群大雁要从南方飞到北方,她们一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,总是把小雁排在最后。一连几天,都是这样飞,小雁感到不自

8、由,要自己单独飞。小雁离开雁群飞。开始,它不感到很累。飞了一会儿,它越飞越觉得翅膀很重。突然,一阵大风吹来,再也没力气了,眼看要掉下来了。正在这时,许多大雁赶来了,它们把小雁夹在中间,带它一块儿飞向北方。小雁说:“我以后再也不单独飞了!”opera

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