2016鲁人版语文必修四第2课《六国论》（第3课时）word学案

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1、六国论（第三课时）教学案教学目标：1、熟读并背诵课文，积累整理重要的文言知识。2、体会借古讽今的写法，理解六国灭亡的历史教训。3、把握文章的论证结构。学习重点：1、积累文言实词，虚词，特殊句式。2、培养学生理清文章行文思路，把握主旨的能力。学习安排：三课时第三课时一、总结回顾：一、通假字1、暴秦之欲无厌（“厌”通“餍”，满足）2、当与秦相较，或未易量（“当”通“倘”，如果）3、为国者无使为积威之所劫哉（“无”通“毋”，不要）二、古今异义词1．思厥先祖父古：对去世的尊长的敬称今：时间或次序在前的古：祖辈父辈今：父亲的父亲2

2、．至于颠覆，理固宜然古：以致,以至于，终究今：表示另提一事古：灭亡今：用阴谋手段从内部推翻合法政府3．可谓智力孤危古：智慧、智谋、力量今：指人认识、理解客观事物，并运用知识、经验等解决问题的能力4．后秦击赵者再古：两次今：又一次5．而从六国破亡之故事古：旧事前例今：有叙述或虚构情节的事件6、刺客不行，良将犹在古:不去今：能力差7、则吾恐秦人食之不得下咽也古:咽下咽喉今：吞咽8、其实百倍古：其，代词，那。实，副词，实际上。今：副词，表示所说的是实际情况（承上文而含转折）9、六国互丧：古：交互，由此及彼，由彼及此。今：相互1

3、0、今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝古：这样以后今：连词11、而犹有可以不赂而胜之之势古：可，可以，以，凭借今：表示认可三、词类活用1.使动用法：后秦击赵者再，李牧连却之。　　　却，动词的使动用法，使……退却。2.形容词活用为动词：不能独完。完，形容词活用为动词，存在，保全。惜其用武而不终也。　　终，形容词活用为动词，坚持到底。3.形容词活用为名词：小则获邑，大则得城。学习指导初读课文，理清课文结构。结合课下注释看课文，解决字音和词义。小、大，形容词活用为名词，小的方面，大的方面。4.名词用作状语：日削月割，以趋于

4、亡。　　　　日、月，名词用作状语，每天、每月。5.名词活用作动词：义不赂秦。义，名词活用作动词，坚持正义。以事秦之心礼天下之奇才。礼，名词活用作动词，礼遇，以礼相待。6.动词活用为名词：盖失强援。援，动词活用为名词，援助的力量。秦以攻取之外。攻，动词活用为名词，攻战的手段、方法。四、一词多义1．非①六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦(不是)②谪戌之众，非抗于九国之师也(不能)2．得①秦以攻取之外，小则获邑，大则得城(获得)②此言得之（适宜）③诚不得已（能够）3．势①有如此之势，而为秦人积威之所劫(优势)②其势弱于秦(势

5、力)4.以①不赂者以赂者丧（因为）②秦以攻取之外（凭借）③斩荆棘，以有尺寸之地（才）④子孙视之不甚惜，举以予人（来）⑤以地事秦，犹抱薪救火（用）⑥至丹以荆卿为计，始速祸焉（用）⑦洎牧以谗诛（因为）⑧以赂秦之地封天下之谋臣（用）⑨苟以天下之大，而从六国破亡之故事（凭借）五、古汉语句式1.然则诸侯之地有限然则：译为“既然如此，那么”2.是故燕虽小国而后亡是故：译为“因此”3.至丹以荆卿为计，始速祸焉以……为……：译为“把……作为、当作”4.向使三国各爱其地向使：译为“假使、如果”5.而为秦人积威之所劫为……之所……：用“为”

6、引进主动者，谓语前加“之所”表被动六、特殊句型1.判断句：六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。斯用兵之效也。2.省略句：（诸侯）起视四境，而秦兵又至矣。暴（于）霜露。举以（之）予人。仔细理解，全面把握。首先独立思考，然后小组讨论。组织好语言，可查阅相关资料。3.状语后置：赵尝五战于秦，二败而三胜。其势弱于秦。4.定语后置：苟以天下之大。5.被动句：六国破灭。至于颠覆，理固宜然。洎牧以谗诛。而为秦人积威之所劫。为国者无使为秦人积威之所劫哉。二、综合训练：1.下列加点字的注音完全正确的一项是(   

7、)A.洎(jí)牧以谗诛   不得下咽(yàn)      奉之弥(mí)繁B.弊在赂(lù)秦    弃之如草芥(jiè)      率(lǜ)赂秦耶C.暴(bào)霜露    革灭殆(dài)尽之际    小则获邑(yì)D.胜负之数(shǔ)  思厥(jué)先祖父      与(yù)嬴而不助五国也2.下面每项中有两个句子，都有音形完全相同的加点字，意义完全相同的一组是(   )①暴秦之欲无厌     学而不厌②不爱珍器重宝     向使三国各爱其地③始速祸焉         不速之客④革灭殆尽        知

8、己知彼，百战不殆⑤或曰：六国互丧   或未易量⑥却匈奴七百余里   李牧连却之A.①②③     B.④⑤⑥     C.①③⑥     D.③④⑤3.选出加点字“而”不表转折的一项。(   )A.有如此之势，而为秦人积威之所劫B.战败而亡，诚不得已C.故不战而而强弱胜负已判矣D.苟以天下之大，而从六国破亡之故事4.