gis软件工程原理与方法-教学大纲

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1、《GIS工程设计与管理》教学大纲(Principle&methodofGISsoftwareengineering)课程代码:a041300160学时:52学分:2.5一、课程简介我国从20世纪80年代开始了GIS(地理信息系统)的建设,经历了项目型GIS、管理型GIS、社会型GIS等几个阶段,其技术发生了翻天覆地的改变,其发展可以说与计算机技术完全同步了。但这也导致GIS用户在建立相应系统时面临一个复杂环境,往往系统刚刚建设完毕,整个系统就不能够满足当前需要了,从而导致大面积的投资失误与浪费。这是GIS建设周期长的一个后果,同时也反映了GIS技术和用户需求的发展

2、速度不相适应,所以在开展GIS软件可行性研究、系统分析、系统设计、系统实施、系统维护等阶段时,就必须以软件工程的思想和方法进行项目的组织与管理,以保证GIS软件开发的顺利实施与成功实现。《GIS软件工程原理与方法》是一门培养从事地理信息应用系统建设专门人才的重要的专业基础课。该课程系统地讲授GIS软件工程领域的基本概念、原理和方法。通过该课程的学习,学生将掌握软件工程的基本原理,相关方法、工具和过程;熟悉GIS软件的特色以及软件工程原理在GIS中的应用;学习应用型GIS软件的开发方法;了解GIS软件项目管理和软件过程改进的基本知识。(一)教学对象:地理信息系统专业

3、本科学生(二)开课学期:第七学期(三)课程类别:专业基础课(四)考核方式:考试(五)参考教材:毕硕本等.地理信息系统软件工程的原理与方法[M].北京:科学出版社,2003.主要参考书目:[1]李满春等.GIS设计与实现[M].北京:科学出版社,2002.[2]陈正江等.地理信息系统设计与开发[M].北京:科学出版社,2004.[3]孔云峰等.GIS分析、设计与项目管理[M].北京:科学出版社,2005.二、教学基本要求与内容安排(一)教学目的与要求通过本课程的学习,使学生熟悉地理信息系统(GIS)软件工程这一领域内的基本概念、原理与方法;掌握地理信息系统软件工程的

4、可行性分析、系统分析、系统分析方法、总体设计、详细设计、系统设计方法、数据工程、数据质量控制、工程实施与测试、维护工程、工程质量保证、工程标准化、工程管理、软件工程环境等内容;理解GIS软件工程具有系统复杂度大的特点;了解GIS软件工程与其他软件工程的最大区别体现在于GIS数据的组织与管理、GIS数据的质量控制以及GIS应用模型的构建等方面。(二)教学内容安排教学内容教学要求教学方法重点(☆)难点(Δ)学时分配备注讲课实验上机其他第一章GIS软件工程概述22第一节GIS软件工程B第二节软件生存周期模型B第三节GIS软件工程的生存周期A☆第四节GIS软件工程建设的主

5、要工程A☆第二章GIS软件工程的可行性分析22第一节软件工程调研C第二节可行性研究A☆第三节成本-效益分析A△第四节工程项目开发计划B第三章GIS软件工程的系统分析22第一节系统分析A☆第二节需求工程B第三节需求分析A☆第四章GIS软件工程的分析方法A24第一节结构化分析方法A第二节面向对象基础A☆△第三节Coad分析方法B△第四节OMT分析方法B△第五节面向对象的开发过程B第六节面向对象的分析过程B☆第五章GIS软件工程的总体设计24第一节概述B第二节体系结构设计C第三节软件结构设计B第四节数据库设计基础A☆第五节空间数据库设计A☆第六节应用模型设计C△第六章G

6、IS软件工程的详细设计34第一节详细设计A☆第二节用户界面设计B☆第三节标准化设计B△第七章GIS软件工程的详细设计34第一节结构化设计方法B第二节Jackson方法B第三节Booch方法B第四节Coad设计方法B第五节OMT设计方法B第六节UML方法A☆△第八章GIS软件数据工程44第一节概述A☆第二节空间数据的特征B△第三节GIS数据的规范化和标准化B第四节地理信息的分类和编码A☆第五节数据预处理A☆第六节数据采集A☆第七节数据处理与数据库建立A☆△第九章GIS软件工程的数据质量控制24第一节概述B第二节GIS数据质量问题的过程分析B第三节GIS数据质量的控制

7、A☆第四节测绘数字化产品的质量控制C第十章GIS软件工程的实施与测试26第一节概述B第二节程序编制A☆第三节软件测试A☆△第四节测试用例的设计A☆第五节软件调试B第六节软件试运行B第十一章GIS软件维护工程2第一节概述A第二节软件系统的维护A△第三节软件维护活动B☆第四节程序修改的步骤及副作用B第五节软件可维护性A☆第十二章GIS软件工程的质量保证2第一节概述B第二节软件质量的度量模型B第三节软件质量保证A☆第四节软件质量评价与评审C第五节软件可靠性B第六节软件容错技术B第十三章GIS软件工程标准化2第一节概述B第二节GIS的标准化A△第三节GIS标准体系C第四节

8、GIS软件

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