毕业设计(论文)-图书信息管理系统设计

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1、前言图书管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校图书馆的管理十分重要,所以,图书管理系统不但要为图书管理者提供充足的信息和快捷的查询手段。而且也要为学生查询提供必要和快捷的查询手段,但一直以来人们仍使用传统人工的方式管理图书系统,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、工作量大等,而且,随着图书数量的增长,对于图书信息的查找、更新和维护都带来了不少的困难。随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的一部分,使用计算机对图书信息进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优

2、点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高图书管理的效率,也是图书馆的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。35第35页摘要本图书信息管理系统以VisualFoxPro6.0为前台软件,整个论文共五部分,主要内容有:绪论、正文、结论、致谢、参考文献。其中正文部分详细介绍了系统整个项目中的数据库、表单与系统运行代码的编排。论文末附录了系统功能结构图、结构总流程图和数据流图三张设计图件。图书管理系统是典型的小型信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立

3、起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。本论文描述系统内容详尽,可操作性强,稍加修改后可作为图书馆及小型书店(包括借阅与销售两服务项目)的实际应用系统。关键词:项目子模块快速定位典型数据35第35页目 录第一章 绪论--------------------------------------------------------------------4第二章 需求分析--------------------------------------------------------------5 2.1 图书信息管理系统现状及发

4、展-------------------------------------5 2.2 可行性分析-------------------------------------------------------------52.3 数据库管理系统的现状----------------------------------------------6第三章 系统设计--------------------------------------------------------------8 3.1 数据库设计-------------------------------------

5、------------------------8  3.1.1 数据库范式--------------------------------------------------------8  3.1.2 概念设计-----------------------------------------------------------8  3.1.3 逻辑设计-----------------------------------------------------------9  3.1.4 物理设计---------------------------------------

6、-------------------10 3.2 系统功能模块---------------------------------------------------------12  3.2.1 系统设计目标和功能-------------------------------------------12  3.2.2 系统的模块设计-------------------------------------------------12  3.2.3 图书信息管理系统中各主要界面设计的功能介绍-------123.2.4 各模块功能的应用介绍及具体代码实现----------

7、---------14第四章 图书信息管理系统的调试----------------------------------------31 4.1 系统设计的主要步骤------------------------------------------------31 4.2 操作时遇到的问题及解决办法------------------------------------31 4.3 系统尚存的问题及改进的意见------------------------------------32结束语-------------

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