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时间:2018-09-20
《高三历史单元评估复习检测22》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、单元评估检测(二十三)第二十三单元(45分钟 100分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1.20世纪90年代,我国秦山核电站和大亚湾核电站相继投入商业运行。这表明我国核工业的发展方向是()A.打破超级大国核垄断B.提高军事战斗力C.和平利用核能D.成为核武器强国2.(2013·银川模拟)世界大国普遍发展航天技术,下表反映了20世纪50-70年代这一领域的重大成果:上述成果表明了当时()①第三次科技革命方兴未艾②美苏两国在空间技术上处于领先状态③中国在空间技术上奋起直追④苏联实行新经济政策,国力大增A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④3.(2013
2、·南京模拟)2012年6月16日中国“神舟9号”飞船顺利升空,并在18日14时左右与“天宫一号”实施自动交会对接。这是中国实施的首次载人空间交会对接,也标志着中国航天技术的又一次进步。中国载人航天时代开始的标志是()4.“我带了几双眼下中国还不能生产的尼龙袜子送给父亲,还带了一脑袋关于原子弹的知识献给祖国。”这是邓稼先归国时的一段话,这段话反映出的相关信息有()①当时中国的生产力发展水平还很落后②归国科学家为祖国科学发展作出巨大贡献③邓稼先是在“双百”方针的感召下回国的④中国打破了美苏的核垄断A.①③B.②④C.②③D.①②5.(2013·无锡期末)现代主义文学风格多样,
3、流派众多,诸如象征主义、荒诞主义、魔幻现实主义等。据所学分析,下列哪项不具有现代主义的风格特征()A.安徒生《卖火柴的小女孩》:一把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮B.李商隐《锦瑟》:锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃C.贝克特《等待戈多》:明天,当我醒来的时候,或者当我自以为已经醒来的时候,我对今天怎么说好呢?D.卡夫卡《变形记》:他(格里高)的下颚倒好像非常结实,靠着这下颚总算转动了钥匙6.(2013·宿迁模拟)比较下面两部著名作品,对其表述正确的是()A.二者的创作风格相互交融B.表达了作者对当时社会秩序的不满C.描绘了新阶级变动引发
4、的社会变化D.真实地再现了当时的社会风貌7.(2013·泰州模拟)1957年,著名小说《在路上》在美国出版,作者借书中人物之口发问:“……你的道路是什么,老兄?——乖孩子的路,疯子的路,五彩的路,浪荡子的路,任何的路。到底在什么地方、给什么人,怎么走呢?”下列作品与《在路上》风格一致的是()A.《西风颂》B.《等待戈多》C.《人间喜剧》D.《十日谈》8.下面两图反映的是法国在文学艺术领域的突出成就,其产生的时代背景是()A.人文主义对文学艺术的深远影响B.人们对“理性王国”的愤懑与失望C.经济危机导致资本主义矛盾激化D.科技发展给人们带来的浮躁与迷惘9.右图是19世纪中期
5、法国画家奥诺雷·杜米埃的代表作《三等车厢》,在这三等车厢里坐着的都是处于社会底层的公民,作品反映了社会现实及大众的疾苦之情。该作品的风格属于()A.古典主义B.浪漫主义C.现代主义D.现实主义10.(2013·泰兴期中)仔细欣赏下列美术作品,哪幅作品最有可能利用了当时最新科技成就()11.右图是塞尚的名作《樱桃和桃子》,在强烈的黑与白、冷与暖的色彩反差中,画家表现出所画物品的冷漠、凝重与僵硬。下列作品中与此作品艺术风格相似的是()A.米勒的《播种者》B.德拉克洛瓦的《自由引导人民》C.毕加索《格尔尼卡》D.凡高的《向日葵》12.(2012·扬州模拟)“它不仅在美学上构成了
6、与传统的对立,在内在精神上体现出人的灵魂与肉体、人与自然的分离,而且在艺术的接受上也产生了与大众的隔膜。”基于这样的认识,产生了下列哪一作品()二、非选择题(本大题共2小题,每小题20分,共40分)13.阅读以下材料信息,并结合所学知识探究问题:材料一自1955年以来,中国咬紧牙关,不惜国力秘密研究原子武器。按陈毅元帅的话说:“中国人就是没有裤子穿,也要造出原子弹。”……在冷战环境下,是否拥有核武器,是大国最重要的标识。——《大国脚印·1964年最具影响力事件》材料二中国的载人航天并非一部分人想象中的所谓面子工程。它展示了中国雄厚的国家实力。从更长远的时间跨度来看,只有那
7、些经济最强盛、科技最发达的国家才能延续人类畅游宇宙的永恒梦想。材料三新中国从1949年成立到现在,已经走过了60多年。在评价改革开放前后两个30年历史及其相互关系的问题上,有这样一种观点:在肯定改革开放30年以来历史性进步的时候,有意无意地贬低甚至否定改革开放以前30年的成就和经验。(1)结合材料一分析,新中国为何“不惜国力秘密研究原子武器”?(8分)(2)根据材料二并结合所学知识,分析新中国科技发展的原因。(6分)(3)请结合所学知识对材料三所述观点加以评论。(要求史论结合,推理严谨,表达准确)(6分)14.阅读下列材料:材
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