国立高雄第一科技大学图书资讯馆第e书房使用及管理要点

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1、國立高雄第一科技大學圖書資訊館第e書房使用及管理要點101年5月22日100學年度第2學期館務會議通過依據秘書室104年2月3日簽奉核定配合修正第1條104年4月16日103學年度第6次館務會議修正通過105年2月2日105學年度第6次館務會議修正通過一、本校圖書資訊館(以下簡稱本館)為提供本校教職員工生一多元、開放，自主與協同學習並重，之整合服務空間，特於本館一樓設立第e書房，並訂定圖書資訊館第e書房使用及管理要點(以下簡稱本要點)。二、服務對象：以本校教職員工生優先。三、開放時間1.學期中開放日比照圖資館，開放時間原則上為週一至週五9:30-18:30，但仍得依本館人力資源或實際需求狀況調

2、整之。2.寒暑假開放時間另定之。四、第e書房之服務內容如下：(一)實體館藏閱覽包括暢銷雜誌、熱門新書、語言自學及電腦書等。除雜誌及熱門新書外，均可提供外借，借期同書展借期。(二)電子館藏使用包括電子資源、隨選視訊、影音資料、數位學習系統等。(三)獨立式學習及討論空間借用包括討論室、發表室。(四)開放式學習及討論空間借用包括語言自學區、自主學習區、數位學習區、自修及論文寫作區等。(五)本校合法授權校園軟體使用。(六)本校教師多媒體教材製作服務及諮詢。(七)海報列印。五、入館及規定(一)本校教職員工憑人事室核發之教職員工證，未核發者憑本館核發之借書證，學生憑學生證，退休教職員工憑退休證，即可於第e

3、書房開放時間內，採以下2種方式進入：1.自一樓大門刷卡進入。2.先由圖資館二樓大門刷卡入館後，再經由一樓館內電梯間進入。(二)除瓶裝或有杯蓋之容器外，不得攜入或食用任何食物，以維環境整潔，如為飲料不得攜入2-5樓，違者登記列管。(三)第e書房內可輕聲交談、討論、互動，以促進學習成效，但不得大聲喧嘩、使用手機請轉為振動，俾尊重他人。(四)餘悉依本館「閱覽規則」之規定辦理。-7-六、館藏資源使用第e書房之實體館藏均開架陳列，依第四(一)條規定，限於第e書房閱覽者，勿攜出e書房。七、設備使用(一)除討論室、發表室及媒體製作室內之電腦設備外，第e書房其他各區之公用電腦及影(電腦列)印設備，均可自由使用

4、。其使用方式及管理悉依本館「公用電腦使用認證暨管理辦法」、「讀者影印暨電腦列印管理辦法」之規定辦理。(二)有音源之公用電腦及影音設備一律以耳機接聽，並不可使用麥克風，以避免吵雜，影響他人。(三)多媒體教材製作、海報列印設備、大型液晶電視或螢幕等，原則上均由本館人員操作，以避免資料毀損或設備損壞。(四)使用各項設備，如發現有損壞情形或發生故障，應立即向本館人員通報，俾及時處理。如因人為破壞者，經查屬實，由破壞者照價賠償。八、為尊重及保護智慧財產權，並避免觸法，使用第e書房內之館藏資源、軟硬體設備等，均須遵守「著作權法」、本館「電子資源使用規範」、本校「校園網路使用管理辦法」及其他智財權保護相關規

5、定。如違規，除將依本館及本校相關規定議處外，使用人亦須自負一切法律責任。九、第e書房內各區域(空間)名稱、用途、座位、設備、及使用規定等分別如下：(一)服務檯(一樓入口)1.第e書房開閉館作業，門禁及出入口管控，簡易導覽或諮詢，討論室及發表室之借用、預約及管理，個人電腦及影音設備使用指導，秩序和清潔維護等。2.第e書房實體館藏附件借用憑教職員工(學生)證辦理借用，借書冊數併入圖書，借期1天；其他借書相關規定均比照本館「借書規則」之規定辦理。3.討論室及發表室之借用、預約及管理。4.討論室設備借用包括無線鍵盤滑鼠組、筆記型電腦等，限第e書房討論室使用者借用。憑教職員工(學生)證辦理借用，期限同討

6、論室借用時間。(二)休憩充電區1.提供一可隨意、輕鬆地交談、互動，休憩兼充電的開放式空間。2.座位：8個沙發座位、8個創意造型座位、10個吧台座位。3.使用規定可輕聲交談、討論、互動，以建立良好的人際關係，促進學習成效，但不得大聲喧嘩、使用手機，俾尊重他人。-7-(三)討論室1.共計7間，提供獨立式，團體討論、協同學習空間。2.容納人數(1)A-C共3間，各8個座位(2)D、G和式共2間，各7個座位(3)E、F共2間，各7個座位3.座位及設備會議桌、大型電腦螢幕、電源插座、無線網路等。4.使用規定(1)為使本空間不致閒置，預約後，如因故無法來館使用或使用人數無法達到5人，應事先告知本館協助或自

7、行線上取消預約。如未事先告知或自行線上取消預約，在逾原預約使用時間10分鐘後，本館得逕行取消使用資格。(2)為維護和式(討論室D、G)整潔美觀之討論與學習環境，進入本討論室前，須脫鞋後將其整齊置放在規定之鞋架內。如未脫鞋入內，本館得立即取消使用資格。。(四)發表室A至C(三間)1.用途(1)提供獨立之簡報練習及發表空間，學生可在此發表自己的作品，或進行8人(含)以上之團體討論。(2)可作為教師臨時