河南省科技创新人才提升工程

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1、河南省科技创新人才提升工程河南省科技创新高级研修班（2017）选拔方案浙江大学河南技术转移中心二〇一七年六月河南省科技创新人才提升工程科技是国家强盛之基，创新是民族进步之魂。实施创新驱动发展战略，是立足全局、面向未来的重大战略，是加快转变经济发展方式、破解经济发展深层次矛盾和问题、增强经济发展内生动力和活力的根本措施。——习近平【课程背景】2016年8月，国务院印发“十三五”国家科技创新规划，明确提出我国“‘十三五’科技创新的总体目标是：国家科技实力和创新能力大幅跃升，创新驱动发展成效显著，国家综合创新能力世界排名进入前15位，迈进创新型国家行列，有力支撑全面建成小康社会目标实现。”作为经济工

2、作的重要方面，科技创新在促进经济平衡性、包容性和可持续性发展中的作用日益突出，要在“十三五”时期完成我国科技进步贡献率达60%，高新技术企业营业收入达到34万亿元，知识密集型服务业增加值占国内生产总值（GDP）的比例达20%的目标，就需要一批具有相当先进观念与意识的创新型企业与品牌，形成一批具有强大辐射带动作用的区域创新增长极，从而使新产业、新经济成为创造国民财富和高质量就业的新动力，创新成果为人民共享。浙江大学河南技术转移中心是浙江大学与河南省政府在“优势互补、互惠共赢、共同发展”的原则下应运而生的国家一流高校创新性机构。作为浙江大学服务中原经济区的重要窗口，中心依托浙江大学雄厚的科研实力、

3、突出的学科优势、高端的教育资源，以“高标准技术服务，高质量教育提升”为核心特色，承接浙江大学技术转移中心相关工作在河南省内的对接、落地、实施及科技型人才的培养培训，同时针对河南省内党政事业单位及行业龙头、各类大中小企业，开展以管理层为主体的前瞻性、实战性、创新性的党政干部、企业家培训项目。【课程管理】教学安排：学制1年（共20天计120学时），核心课程每月集中2天面授（周六、周日）开学时间：2017年7月（预计时间）授课地点：浙江大学河南技术转移中心（河南）、浙江大学（浙江）等多地循环上课研修费用：共计59800元/人（包括学费、教材费、教务费、通讯录、证书费和其他资源费，学员自筹59800元

4、/人）；食宿交通和班费等自理，可协助安排食宿。学员管理：学员完成报名程序，有关资料即转入浙江大学河南技术转移中心备案，进行统一管理，并建立科技创新人才信息库，对学员实行跟踪管理；每个班级配备班主任1名，教务助理22河南省科技创新人才提升工程名，负责整个班级的教学管理与服务工作；建立班委会和辅导员制度。证书授予：颁发浙江大学“科技创新高级研修班”结业证书（浙江大学红印、钢印）。【项目特色】本着立足河南，服务中原的使命，浙江大学河南技术转移中心积极引进资源、建设队伍、自成体系，为河南技术创新及企业发展提供专业、全面服务。营销方面：专业的营销团队为企业提供咨询服务、发展规划、海外市场开拓、品牌打造定

5、位等。管理方面：定期为企业进行诊断，“对症下药”为企业管理提供全面支撑保障。产品方面：为企业的产品创新，提供从改良、升级到创新等一系列定制化服务。技术方面：切实支持和解决企业技术难题，为企业技术成果转移转化提供强有力的支撑服务。人才方面：与企业共建研发中心、院士工作站等，向企业引荐管理型人才、技术型人才、高层次人才等。长期对企业进行全方位培训，立体式服务，实现科技创新驱动企业转型发展。Ø全方位学习体系以政治、经济、社会、管理、科技、历史、人文等相交融的全方位学习体系，帮助学员掌握不断改变的新商业环境下，如何通过调整企业战略、组织架构、资本运作方式、营销方式以及软实力的提升，实现企业的转型与突破

6、，打造企业可持续竞争优势。Ø精准对接，强化产学研落地经典的讲授课程结合案例研讨、情景模拟等，使得课堂精彩异常。企业诊断、技术需求定期搜集、产学研对接会、成果发布为企业转型升级、成果转移转化提供有利支撑，为企业百年长青奠定基础。Ø增强实战企业经验通过对本土标杆企业及大型集团公司在成长中遇到的典型现象和趋势进行深度解剖和分析，秉承以实用为本的原则，帮助学员学习先进企业管理经验，转变思维方式和经营理念，提高战略决策能力、经营管理能力及专业管理技能，全面提升驾驭全局的能力。Ø多维度学习模式打破传统课堂面授为主的学习模式，所有课程设计均体现企业管理实际的操作要求，通过案例分析、经验分享、头脑风暴、情景模

7、拟、行动学习、现场教学、企业参访等多种模式，多维度为学员打造卓越领导力和领袖魅力提供系统化的解决方案、可产业化的最新科研成果。Ø全过程服务优选企业家学员所在企业进行全过程服务，定制企业服务和企业成长计划，理论与实践相结合打造企业经典案例。Ø广范围学员人脉3河南省科技创新人才提升工程学员可享受终身浙江大学校友待遇，加入企业家学员库，定期可与浙商等企业进行交流沟通，享受浙江大学校友平台的影响力、号召力