电大邓小平理论概论形成性考核作业答案

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1、电大天堂【邓小平理论概论】形成性考核册作业答案作业1一、填空题1、时代背景历史条件现实依据2、《解放思想，实事求是，团结一致向前看》3、一脉相承的4、国际局势5、经济全球化趋势6、坚持与时俱进保持党的先进性坚持执政为民7、前提关键核心8、一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理9、解放思想，实事求是10、解放思想是实事求是实事求是是解放思想二、单项选择题1、B2、A3、A4、B5、C6、B7、B8、A9、C10、A三、多项选择题1、ABC2、BC3、ABD4、ABCD5、BCD6、ABD7、BCD8、BCD

2、9、ABC10、ABCD四、简答题1、答：高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，继往开来，与时俱进，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。2、答：中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。3、答：因为“三个代表”重要思想，在邓小理论的基础上，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题，在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面，也提出了一系列紧密联

3、系、相互贯通的新思想、新观点、新论断，不仅深化了对中国特色社会主义的认识，并且构成了一个系统的科学理论。4、答：（1）解放思想是实事求是、与时俱进的前提和条件；（2）实事求是是解放思想、与时俱进的根据和目标；（3）解放思想、与时俱进和实事求是是相互包含、相互依存的；（4）解放思想、实事求是、与时俱进的探索永无止境。五、论述题1、答：（1）在邓小平理论中，有一种坚实的哲学思想，即以解放思想、实事求是为精髓的世界观和方法论；（2）在邓小平理论中，有一个明确的主题思想，即关于“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这个根本问题的思考，并形成了

4、对其特点和发展规律的理性认识；（3）在邓小平理论中，有一系列内在联系的重要论断（9个方面，16条），特别是其中关于社会主义本质的论断、关于社会主义初级阶段的论断、关于社会主义市场经济的论断等，既相互区别又紧密联系，奠定了这个理论体系中的一块块基石，是这个理论体系形成的重要标志。2、答：（1）它坚持马克思主义的世界观和方法论，为科学把握社会发展规律、更好地推进我国社会主义事业作出了新的理论概括；（2）它坚持党的最高纲领和最低纲领的统一，为推动我国社会主义发展的科学战略提供了新的理论基础；（3）它为坚持马克思主义的群众观点、不断实现最广

5、大人民的根本利益提出了新的理论要求；（4）它坚持马克思主义与时俱进的理论品质，为坚持马克思主义基本原理、不断在实践中推进理论创新打开了新的理论视野。作业2[/b]一、填空题1、有计划的商品经济2、社会主义公有制经济共同富裕3、家庭联产承包责任制创办经济特区4、国情5、人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾6、两个基本点7、建设中国特色社会主义的伟大实践8、富强、民主、文明9、经济、政治、文化10、对经济结构进行战略性调整二、单项选择题1、C2、A3、A4、C5、B6、C7、C8、B9、A10、C三、多项选择题1、BD2

6、、ABCD3、AB4、BCD5、ABCD6、ABC7、BC8、ABD9、ABCD10、ABC四、简答题1、答：进一步解放生产力，发展生产力，逐步实现社会主义现代化，并且为此而改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的方面和环节。2、答：（1）社会主义初级阶段，不是泛指任何国家进入社会主义都必须经历的起始阶段，而是特指我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定发展阶段。（2）我国还处于社会主义初级阶段这一科学论断，包含两层含义：第一，我国已经进入了社会主义社会。我们必须坚持而不能离开社会主义。第二，我国的社会主

7、义还处于初级阶段，还没有从根本上摆脱贫穷落后的不发达状态。我们搞社会主义现代化建设，必须从这个实际出发，不能超越这个阶段。3、答：（1）坚持社会主义道路，就是坚持我国改革开放和现代化建设的正确方向。（2）坚持人民民主专政，就是坚持我们国体的无产阶级性质。（3）坚持共产党的领导，就是要坚持全面贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线，坚持以经济建设为中心，坚持改革开放和四项基本原则的统一。（4）坚持马克思列宁主义、毛泽东思想，就是坚持正确指导我们思想的理论基础。4、答：（1）到2020年国内生产总值力争比2000年翻两番（即达到人均国内生产

8、总值3000美元），综合国力和国际竞争力明显增强。（2）社会主义民主更加完善，社会主义法制更加完备，依法治国基本方略得到全面落实，人民的政治、经济和文化权益得到切实尊重和保障。（3）全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高