兰州交通大学研究生培养方案

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1、兰州交通大学研究生培养方案经济管理学院2007年修订方案研究生处编经济管理学院二00七年一月10企业管理（专业代码：120202；授予管理学硕士学位）一、学科、专业及研究方向“企业管理”是管理学门类中一级学科“工商管理”下设的二级学科。企业管理侧重于运用现代科技成就，研究现代企业最新的经营管理理论和方法，揭示企业活动的规律和创新机制，提高企业经营管理整体效率和经济效益。本学科培养德智体全面发展，并具有严谨求实的科学研究态度、开拓创新的精神，能适应各类工商企业、经济管理、政府决策部门需要的高层次、务实型综合管理人才和教学科研部门需要的高层次人才。研究方向及主要内容：1.管理理论与方法本研究方向以

2、现代优化理论为基础，以计算机技术为基础工具，以优化资源配置和提高经济效益为目标，采用定量研究为主、定性分析相结合的综合集成方法，研究大型企业特别是交通运输企业的规划、管理、控制和优化问题，其研究领域涉及运筹学理论、算法设计技术、人工智能、复杂系统的建模与仿真的等众多理论与技术。2.运输生产与安全管理交通运输业生产管理与安全管理是运输企业管理的两大核心任务。推进交通运输企业生产管理科学化和现代化，有助于在我国当前运能普遍紧张的情况下提高运输效率，加强运输安全管理和理论建设是运输企业的生存之本。对安全管理体系的研究，有助于提高安全管理的系统性和科学性。该领域以现代企业管理理论和方法与交通运输生产相

3、结合研究交通运输企业的管理实践与管理方法问题。主要研究内容包括应用流程再造、精益生产、供应链等理论与方法；研究运输生产管理理论，运用安全工程科学及精益管理思想研究运输企业的安全管理系统及体系建设等。3.管理信息系统管理信息系统是计算机应用在管理领域的一门实用技术。它综合运用了管理科学、数学和计算机应用的原理和方法，在符合软件工程规范的原则下，形成了自身完整的理论和方法学体系。本专业学习10的主要内容有：管理信息系统的概念与结构、建立管理信息系统的基础、管理信息系统开发方法学、管理信息系统开发过程各阶段的任务与技术、管理信息系统开发环境与工具以及管理信息系统的进展等。4.物流与供应链管理物流与供

4、应链管理已经成为新世纪企业竞争的有力战略武器，并且得到系统化的发展，然而其理论基础薄弱，应用程度有待进一步开发。本方向的主要研究内容包括：供应链下的库存控制和生产计划；供应链中的运输和物流网络设计；供应链协调；逆向物流；配送战略与战略联盟；采购和供应商管理等。5. 财务管理财务管理是基于企业再生产过程中客观存在的财务活动和关系而产生的，是组织企业资金活动、处理企业同各方面的财务关系的一项经济管理工作，是企业管理的重要组成部分。该方向主要研究我国财务理论体系构建；企业财务增长战略；企业财务政策选择；企业资本运营；企业财务控制；企业经营绩效的财务评价等。6.人力资源管理本方向主要研究企业事业单位和

5、公共政府部门的人力资源管理。主要研究内容包括：人力资源管理体系构建；人力资源规划；组织行为学；领导学；工作分析与工作评价；薪酬管理；绩效管理等。7.市场营销管理市场营销管理是计划和贯彻营销观念，对商品、服务与创意的实践和促销，以便与目标群体，即满意的顾客和组织目标，实行有创造性的交换活动。营销管理的本质是需求管理，它的任务是营销需求的水平、时间和内容。本方向主要研究：市场营销管理基本理论；营销环境与顾客购买行为研究；市场营销组合以及目标市场定位研究；市场营销的计划、组织和控制；现代市场营销理论与实践前沿问题分析等。二、培养目标本学科硕士学位获得者应掌握并具备以下知识和能力：1.  熟悉本学科的

6、基础理论，了解产业经济、运输经济等经济学科的基本理论和系统的专业知识。2.  具备较强的分析、解决管理问题的能力和从事管理以及科学研究的能力。3.   能够熟练地使用计算机进行数据分析、处理及系统建模。4.   掌握一门外语，能够熟练阅读专业文献、正确撰写论文并具备一定的听说能力。5.  10具有严谨求实的科学研究态度，不断开拓、勇于创新的精神，成为德智体全面发展，能适应各类工商企业、经济管理、政府决策部门需要的高层次、务实型综合管理人才和教学科研部门需要的高层次人才。三、培养方式及学习年限全日制攻读硕士学位的研究生,学习年限一般为2.5至3年；非全日制攻读硕士学位的研究生，学习年限一般不超过

7、4年。四、课程设置本学科硕士生的总学分不少于32学分，课程分为学位基础课、专业必修课和选修课三类（课程设置见附表）。五、科学研究及学位论文要求1. 论文选题进行科学研究撰写学位论文是硕士学位研究生培养工作的重要内容，是综合衡量硕士生培养和学术水平的重要标志。学位论文在导师指导下由硕士生独立完成，硕士生从事科学研究和撰写学位论文的时间不得少于1年，论文选题应密切结合本学科发展、经济建设和社会发展的需