《系统模拟与gpss语言》实验指导书.doc

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1、《系统模拟与GPSS语言》实验指导书176《系统仿真》实验指导书一．本课程实验的目的计算机模拟技术具有很强的操作性，上机实验是必不可少的。GPSS语言是基于DOS环境下，面向过程的专用模拟语言，较其他语言具有许多不同之处，熟练地掌握GPSS语言的模型编制、程序设计与调试的基本方法是本课程实验的主要内容。通过实验，学生应掌握利用GPSS语言建立模型、输入数据分析、实验方案设计、实施实验及输出结果的分析等方面的内容进行工作。二．计算机模拟实验要求本课程实验要求掌握如下主要内容：(1)输入数据的分析方法（包括计算机绘图技术）(2)GPSS/

2、PC的使用(3)GPSS语言的程序设计方法(4)GPSS语言主要模块、定义语句、控制语句的使用(5)随机数及随机数发生器的使用(6)随机变量的产生(7)GPSS语言的标准输出(8)管理系统的模拟模型的建立与模拟三、实验内容：本课程实验由五部分组成，共需10学时。具体要求与内容如下：1、实验一输入数据的分析(选做)本实验可在第2章结束后进行。要求学生独立完成对某随机过程输入数据的收集、整理、假设分布族、确定分布参数、拟合优度检验及分析的全过程的练习。在本实验中，学生还应熟悉计算机绘图知识和绘图软件的应用。掌握柱状图、密度曲线、概率图等常

3、用图形的绘制。具体要求如下：(1)每个学生选择一个存在随机过程的现实系统，对其中某个随机变量进行采集和分析。所选系统应具有数据采集的条件和环境。确定采集数据的题目、原则、方案，并设计好数据采集计划和表格，可以每2-3人一组共同完成数据的采集，共用数据，但要单独进行分析。(2)按所定计划和方案采集至少200以上个随机数据。(3)按点统计法、柱状图法、概率图法选择分布族。(4)确定分布参数。(5)进行拟合优度检验。(6)给出最后结论。(7)写出实验报告2．实验二GPSS/PC的使用本实验可在第3章结束后进行。主要掌握GPSS/PC176软

4、件的使用方法，包括进入系统、程序的调用、修改、调试、执行模拟，输出结果的存储，熟悉标准输出及输出报告中的各项内容。系统的退出。系统文件类型及其备份。实验中可参考教材中介绍的例题为实验内容进行练习。病人到达医院的门诊部的间隔时间服从均匀分布，均值10分钟，方差4分钟，假定每个医生的服务时间均服从均匀分布，均值15分钟，方差6分钟，问医院应该开设多少个就医窗口（每个窗口一个医生工作）才能使设施的利用率控制在30%~40之间？(病人排一个队列)要求：1用正规的实验报告纸书写原程序及调试结果2实验报告要包括对程序结果的简单分析，如增设窗口对对

5、长的影响等。3与第一次的实验报告一起交，于下次实验课开始时上交完毕。3．实验三：单窗口排队系统模拟本实验可在第4章结束后进行。要求每个学生选择一单窗口排队系统，写出环境及模拟要求，编制GPSS的程序，并上机调试通过，然后进行模拟，最后写出输出报告及分析结论。本实验练习GPSS的基本语句和基本模块。熟悉活动实体在系统中的产生、移动、消失的过程，练习模拟终止的各类形式和特点及其应用场合。实验系统可选自自己熟悉的现实系统，若有困难可完成下列某邮电所服务系统的模拟分析。已知某校园邮电所共有二名职员，其中之一负责邮寄包裹和汇款工作，另一人负责邮

6、寄特殊信件和公共电话的收费工作。上述各项工作过程均呈均匀分布，其均值和方差如下表所示，时间单位是分钟。在表中给出了必要的提示，仅供参考。去掉上下班的准备时间，每个班工作6小时。过程与工作内容均值方差提示邮寄包裹人到达间隔时间205队列一邮寄包裹时间103设施一汇款人到达间隔时间4010队列一汇款时间73设施一邮寄特殊信件人到达间隔时间155队列二邮寄特殊信件时间52设施二打公共电话人到达间隔时间104队列三打公共电话的时间155存储器一公共电话的收费时间31队列二，设施二试编制上述系统的模拟模型及GPSS程序，并上机调试程序、模拟20

7、个班,将输出结果存入磁盘，若有可能,打印输出结果,并进行输出结果的简单分析。实验报告内容：(1)模拟模型的说明及其框图。(2)GPSS原程序。(3)输出报告。(4)最后分析结论。176４．实验四一典型系统模型的建立与模拟本实验可在第6章结束后进行。通过对一典型系统的调查、分析、编制模型及GPSS程序设计、上机调试、模拟，最后写出实验报告。本实验练习掌握GPSS语言的函数、变量、符号、存储器等定义语句以及随机数发生器、标准数字属性码、测试模块等的使用。本实验练习中级GPSS的主要模块及模型建立的基本原则。本实验除学生可自行模拟任一系统外

8、，可以以例6.6为基础，将其各类终端信息的到达过程改为指数分布，到达时间均值分别为4500，3000，2000。重新编制程序，调试并进行模拟，完成分时处理计算机系统的模拟分析，并写出报告。已知某邮电所有二台公共电话,来打