毕业设计（论文）：在线考试系统 (2)

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1、高等教育自学考试毕业设计（论文）说明书计算机及应用专业（本科）市地：洛阳市准考证号：_____________________________________姓名：_____________________________________河南科技大学高等教育自学考试办公室第21页共21页高等教育自学考试毕业设计（论文）任务书一、题目：__________在线考试系统___________________________二、本环节自2012年9月28日至2013年3月28日止三、进行地点：河南科技大学软件职业技术学院四、内容要求：_________

2、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________指导教师：___________

3、__职称____________批准日期：2012年9月25日第21页共21页摘要随着计算机网络技术及相关技术的不断发展，考试的手段和媒介也在发生着巨大的变化，传统的考试方式和手段正面临着强烈的冲击。计算机网络技术应用于教育领域，经历了从传统的纸笔考试到计算机辅助考试，再到实现了真正的无纸化考试。在线式考试不仅可以节省大量的人力、物力，还可以提高考试的效率和质量，降低考试成本，使得网络考试不受时间和空间的限制，并且评测结果更为准确和客观。将“在线考试系统”作为设计题目主要是为了把教师从传统的卷纸考试的工作中解脱出来，把学生从传统的学习方式中解脱出

4、来。“考试系统”主要由两个部分组成，分别是：“前台的网页设计”和“后台的题库系统服务”。该系统所能实现的主要模块功能，包括学生信息管理、管理员信息管理、考试科目管理、题库管理、自动组卷、在线考试、自动阅卷、学生成绩管理等功能。本系统采用ASP语言进行开发，集题库管理，在线考试，实时评判于一体，本文分析了计算机考试系统的关键技术以及存在的问题。提出了实现该系统的体系结构，软件功能模块等，系统通过提高考试的效率，增强测试的反馈效果，使教师的教与学生的学更有针对性。本系统速度快、稳定性强，为学生课程学习、个性化学习提供了灵活、方便、科学的检测手段，经过

5、测试，该系统达到了预期的设计目标，非常适合于学校的考试工作。关键词：在线考试;ASP技术;数据库开发和应用;随机生成试卷;AbstractWiththedevelopmentofcomputernetworktechnologyandrelatedtechnology,theexaminationmethodandthemediaarealsoundergoingtremendouschanges,thetraditionalexaminationmethodandmeansisfacingastrongimpact.Theapplication

6、ofcomputernetworktechnologyinthefieldofeducation,hasexperiencedfromthepaperandpenciltesttocomputeraidedexaminationoftradition,toachieveapaperlessexaminationreal.Onlineexaminationcan第21页共21页notonlysavealotofmanpower,materialresources,butalsocanimprovetheefficiencyandqualityoft

7、heexamination,reducesthetestcost,makingthenetworkexaminationisnotrestrictedbytimeandspace,andtheevaluationresultsaremoreaccurateandobjective.The"onlineexaminationsystem"asadesignproblemismainlyinordertofreetheteachersfromthetraditionalpaperbookexaminationworkout,freethestuden

8、tsfromthetraditionalwayoflearning."Examinationsystem"iscomposedoftwo