高中政治研究型学习材料

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1、高中政治研究型学习材料——我国处理民族关系的原则王万荣一、民族及其基本特征　　民族是我们经常讲的一个词，什么是民族？并不是一下子能说清楚的。下面我们先看看民族是怎样形成的，民族有些什么基本特征。　　1.民族的形成　　在人类历史上，民族并不是一开始就存在的。原始社会里，基本的社会组织是氏族，那时并不存在民族。原始社会末期，由于金属工具的使用，生产力获得了很大的发展，出现了社会分工，提高了劳动效率，社会上有了剩余产品，于是产生了私有财产。从此，以掠夺财富为目的的部落战争频繁发生，亲近的各部落为了掠夺

2、其它部落或者防御其它部落的掠夺，就联合起来结成部落联盟。部落联盟使各部落互相杂居，逐步融合，人们间的关系也由地域关系逐步取代血缘关系。经过漫长的发展过程，随着氏族制的解体，阶级和国家的产生，人们的共同体便由氏族、部落、部落联盟发展为民族这种新的人的共同体。　　2.民族的基本特征　　民族的四个基本特征：共同语言、共同地域、共同经济生活、共同心理素质。四个基本特征相互联系、相互依存。　　（1）共同语言是指民族内部用以彼此交流思想和互相往来而通用的语言，是一个民族稳定的重要特征。　　没有共同语言就不能

3、共同从事生产，也不能实现经济联系和文化交流，也就不能结成一个民族。语言促进了一个民族文化的发展和稳定。在我国，民族识别工作，在很大程度上是从语言的识别角度确定的。　　比如汉族语言主要是汉字的定型和书面声韵的统一，这是从秦始皇统一文字又经两汉、三国、隋代的发展，成为至今通用的汉民族语言。蒙古语言是到14世纪初形成更准确的蒙语，成为至今通用的蒙文，从而促进了蒙古经济文化的发展。　　（2）共同地域是民族形成的前提，民族的其它特征都是以共同地域为基础形成的。　　（3）共同经济生活是人们生产和交换过程中发

4、生的密切的经济联系，这种经济上的联系，把本民族的人们结合为一个整体，并形成统一的民族市场。经济上的联系是人们聚拢在一起的纽带，也是民族其它特征形成的物质基础。　　（4）共同心理素质是民族的物质生活条件、历史发展、地理环境等在精神面貌方面的反映，而且具有极大的稳定性，是区别民族的最显著特点。　　在现实生活中，有些民族，虽然四大特征早已残缺不全，但仍作为一个民族而保持长期的稳定性，长期存在下来，则主要是由共同心理素质特征的稳定性维系着。民族共同心理素质对民族的凝聚力非常大，主要表现为都认为是本民族的

5、一员，热爱自己民族的思想感情和对传统的风俗习惯的浓厚感情。　　俄国沙皇政府曾在西伯利亚搞了一个移民区，把一些波兰人强行移居到那里。日子一长，这些人已经不会说一句波兰话了，但是他们仍然认为自己是波兰人，并且对俄罗斯人怀着波兰人的仇恨。　　又如我国的回民，是13世纪初叶大量迁入的阿拉伯、波斯、中亚人在不断和汉人、维吾尔人、蒙古人融合中逐渐形成的。东迁初期，通用阿拉伯语和波斯语，由于长期和汉人杂居，逐渐学习汉语、汉文。但共同的生活习惯和共同信仰成为维系其长期存在的牢固纽带。　　共同心理素质能够维系民族

6、共同体的存在，还因为，一个民族在其历史发展过程中，总要设法巩固其共同心理，总要强调一些和其它民族不同的风俗习惯、生活方式、赋予强烈的感情，甚至升华为民族的标志，把长期生活中形成的风格，经过艺术加工，加以宣扬，成为一见即知是某民族的特点。例如一看见献哈达，我们就知道这是藏族是了庄重的待客礼仪；看见泼水节，就知道是傣族的节日。（5）民族的这四个基本特征是有内在联系的。它们是相互依存、相互促进的。在民族产生、形成过程中，共同地域和共同经济生活是首要的前提条件，它们为共同语言和共同心理素质的形成，提供了

7、地理空间和物质基础。反过来，共同语言和共同心理素质的形成，又促进了共同地域的巩固和共同经济生活的发展。　　四个基本特征是识别民族的基本依据。民族的四个基本特征是从民族形成的一般过程来说的，但是某一民族在长期的发展过程中，其特征将会有变化，有些民族四个特征不一定齐备。同进，不同民族，也有不同程度上的共同性，这些都不影响四个基本特征作为识别民族的科学依据。　　在学习和把握民族问题时，我们要注意两个区别：一是民族和原始社会氏族的主要区别；二是民族和种族的区别。　　现在先回答第一个问题。民族与氏族、部落

8、、部落联盟都是人们共同体，但民族是以地域为基础的，而氏族等则是以血缘为基础的，地域关系逐渐取代血缘关系，是生产力发展的结果，是历史的进步和发展。　　第二个问题：　　种族的特征是一种生理现象和自然现象，而民族则是一种社会现象。　　种族是个生物学概念，是以人的生理特征（如肤色、发色、眼色、体形等）为划分标志的不同人种，这些特征是在一定的地域内，长期适应自然环境而形成的，是一种自然现象，而民族则是一社会经济文化现象，这是两者的根本区别。在同一种族里可以包含不同民族，如共同色人种中有汉族、蒙古族、朝鲜族