《刮大风课件》小学美术岭南社21课标版三年级上册课件_7

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1、猜一猜:云儿见它让路,小树见它招手,禾苗见它弯腰,花儿见它点头风是怎样形成的:风的形成是空气流动的结果。地球上任何地方都在吸收太阳的热量,但是由于地面每个部位受热的不均匀性,空气的冷暖程度就不一样,于是,暖空气膨胀变轻后上升;冷空气冷却变重后下降,这样冷暖空气便产生流动,形成了风。“风”是我们非常熟悉的一种自然现象,虽然它看不见、摸不着,闻不到,但是我们感受的到,它无处不在……思考:“如何借助周围的景物来感受风。你能感受到画面上的风吗?它在哪里?西风烈李青稞《阵风》柯罗(法国)小博士:风大多往一个方向吹,遇到山丘、树木和建筑物就会改变风向,使风速变慢或变快。动手做

2、:凭记忆或想象画一张刮大风的画。画时要注意风向,飘动的物体英顺着风向飞舞。

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