江西省南昌市第二中学2017-2018学年高一上学期第三次月考生物试题含解析.doc

《江西省南昌市第二中学2017-2018学年高一上学期第三次月考生物试题含解析.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家www.ks5u.com南昌二中2017—2018学年度上学期第三次月考高一生物试卷一、选择题1.下列各组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是①HIV②桔子树③灵泉寺山上所有鸟④观音湖中所有鲫鱼⑤一大片桔子树树林⑥某池塘中所有生物⑦一个桔子⑧人体内的血液⑨传出神经元⑩细胞内的水、蛋白质A.①⑩⑨⑧⑦②④③⑥⑤B.⑩⑨⑧⑦②④⑥⑤C.⑩⑨⑧⑦②③⑥⑤D.⑨⑧⑦②④⑥⑤【答案】D【解析】试题分析：生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈．其中细胞是最基本的生

2、命系统结构层次，生物圈是最大的结构层次．①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位．②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成．③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起．④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起．⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物．⑥种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群．⑦群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落．⑧生态系统：生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体．-18-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高

3、考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家⑨生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成．解：①HIV为病毒，不属于生命系统的结构层次；②桔子树属于个体层次；③灵泉寺山上所有鸟既不是种群，也不是群落，不属于生命系统结构层次；‘④观音湖中所有鲫鱼属于种群层次；⑤一大片桔子树树林属于生态系统层次；⑥某池塘中所有生物属于群落层次；⑦一个桔子为果实，属于器官层次；⑧人体内的血液属于组织层次；⑨传出神经元为神经细胞，属于细胞层次；⑩细胞内的水、蛋白质等化合物不属于生命系统的结构层次．故选：D．考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．2

4、.HIV病毒与草履虫，蓝藻与菠菜在结构上的主要区别是A.有无细胞结构、有无细胞壁B.有无细胞结构、有无核膜C.有无核膜、有无细胞结构D.有无核膜、有无细胞壁【答案】B【解析】HIV病毒没有细胞结构，草履虫是由真核细胞构成的真核生物，因此HIV病毒与草履虫在结构上的主要区别是有无细胞结构；蓝藻是由原核细胞构成的原核生物，菠菜是由真核细胞构成的真核生物，所以蓝藻与菠菜在结构上的主要区别是有无核膜。综上分析，B正确，A、C、D均错误。3.下列生物中不属于真核生物的有几项①大肠杆菌②颤藻③酵母菌④衣藻⑤念珠藻⑥根霉菌⑦乳酸菌⑧黑藻⑨变形虫A.3项B.4项

5、C.5项D.6项【答案】B【解析】①大肠杆菌、②颤藻、⑤念珠藻和⑦乳酸菌都是由原核细胞构成的原核生物，③酵母菌、④衣藻、⑥根霉菌、⑧黑藻和⑨变形虫都是由真核细胞构成的真核生物。综上分析，B正确，A、C、D均错误。4.南昌是江西省省会，是一座历史悠久的文化古城。在生命系统的结构层次中，南昌市属于-18-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家A.种群B.群落C.生态系统D.生物圈【答案】C【解析】南昌市，既包含了该市中的所有生物，又包含了这些生物生存的无机环境，因此属于生态系统，C正确，A、B、D均

6、错误。5.在实验室里，用显微镜观察蚕豆叶片的临时装片时，小丽同学进行了下列四种具体操作，其中错误的是A.用显微镜观察装片时，两眼睁开，左眼观察，右手画出气孔结构图B.高倍镜观察：转动转换器，移走低倍物镜，移来高倍物镜C.取、放显微镜时，要左手托镜座，右手握镜壁，并且要轻拿轻放D.对光时，阳光照在反光镜上，视野越亮越好【答案】D【解析】用显微镜观察切片时，两眼睁开，左眼观察，右手画图，Ａ正确；高倍镜观察：转动转换器，移走低倍物镜，移来高倍物镜，Ｂ正确；取、放显微镜时，要左手托镜座，右手握镜壁，并且要轻拿轻放，Ｃ正确；对光时，阳光照在反光镜上，视野光

7、线适宜最好，Ｄ错误。6.用一台装有目镜为5×和物镜为10×的显微镜，观察一个面积为0.16平方毫米的正方形，视野中正方形的面积为A.2.4平方毫米B.8平方毫米C.36平方毫米D.400平方毫米【答案】D7.从生命系统结构层次分析，下列正确的是A.一个细菌就是一个细胞所以只属于细胞层次B.高等动物和高等植物都具有器官和系统C.构成生命系统的结构有层次性、复杂性和多样性D.一个湖泊中的所有动物可以看成是一个群落【答案】C-18-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家【解析】细菌是单细胞生物，一个细

8、菌既是细胞层次，也是个体层次，A错误；高等动物都具有器官和系统层次，高等植物不具有系统层次，B错误；生命系统的结构层次按照由小到大的顺序