【备考2014】2013高考历史 (真题+模拟新题分类汇编) 现代中国的政治建设与祖国统一

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1、现代中国的政治建设与祖国统一E1　现代中国的政治建设　　　　　　　　　　　　　　　　　　　20．E1[2013·北京卷]下图是中华人民共和国某时期政权组织结构示意图。中央人民政府委员会(　　)①接受中国人民政治协商会议全体会议的领导　②具有新民主主义政权性质　③依据《中华人民共和国宪法》履行职权　④领导完成了社会主义改造A．①②B．②④C．①③D．③④20．A　[解析]本题以新中国成立初期政权组织结构及其运行为切入点，旨在考查学生运用所学知识对新中国成立后中国政权组织形式变化的理解能力和获取、解读材料信息

2、得出历史结论的能力。解答本题的关键是明确从新中国成立到1954年第一届全国人民代表大会召开前，由包括民族资产阶级代表在内的中国人民政治协商会议一直代行着全国人大的职权，《共同纲领》代行宪法的职能，题干提供的信息就是这一时期的政权组织结构。根据图片信息和上述分析，①②正确。③④在时间上不符，排除。故选A项。21．E1[2013·福建卷]1950年6月，朝鲜战争爆发。中国战士高唱“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江。保和平，卫祖国，就是保家乡……”入朝参战。入朝部队的称呼是(　　)A．国民革命军第八路军B．东北野战军

3、C．中国人民解放军D．中国人民志愿军21．D　[解析]本题主要考查朝鲜战争和抗美援朝，试题难度较小。解答本题的关键是正确理解材料原意。1950年，中国应朝鲜之邀入朝参战的部队是中国人民志愿军。A项是抗日战争时期中共领导的人民军队，B、C两项是解放战争时期中共领导的军队。9．E1[2013·江苏卷]中国人民政治协商会议第一届全体会议召开前，周恩来等中共领导人要求接送在港民主人士，进入解放区，参加筹备新政协。据统计，从1948年8月到1949年8月，共安排秘密北上的民主人士20批，其中有119人参加了政协会议

4、。中共的这一举动主要是为了(　　)A．团结民主人士共同筹建新中国B．恢复民主党派的各级组织C．贯彻“长期共存，互相监督”方针D．协商制定第一个五年计划9．A　[解析]本题以材料形式考查了新中国建立前后的民主政治建设，旨在考查考生对历史知识再认再现的能力。结合所学知识可知，解放战争后期，中国共产党与各民主党派和无党派民主人士迅速展开筹建新中国的工作，故本题应选A项。B项发生于“文革”结束后、C项提出于1956年、D项提出于1953年，均与题干中的时间“1948—1949年”不符。-8-1．[2013·南通模

5、拟]美国学者约翰·奈斯比特在他的著作《中国大趋势》一书中反复强调，民主的含义就是“人民说了算”“人民是统治者”“民主意味着人民统治国家”。下列选项中最能反映这一观点的是(　　)A．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度B．民族区域自治制度C．人民代表大会制度D．“依法治国”方略1．C　[解析]现代中国的政体是人民民主专政，人民代表大会制度是人民管理国家的制度保障，题干正是反映了这一特点，故C项正确。A、B、D三项虽都是新中国的民主与法制建设的内容，但与题意不符合。2．[2013·泰兴模拟]美国著名未来学家

6、约翰·奈斯比特在他的著作《中国大趋势》中认为：中国没有以民主的名义使自己陷入政党争斗局面，而是以一党体制实现现代化，发展出一种独特的纵向民主，这是形成稳定的关键。“中国没有……陷入政党争斗局面”是因为实行了(　　)A．人民代表大会制度B．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C．民族区域自治制度D．“依法治国”方略2．B　[解析]根据题干可知，此题主要涉及政党关系问题。之所以“中国没有……陷入政党争斗局面”，主要还是由于新中国实行了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，故B项符合题意；A、C两项虽是三大

7、基本制度之一，但不符合题意；D项是改革开放新时期的治国方针，也不符合题意。3．[2013·南阳模拟]周恩来1958年在青岛民族工作座谈会上指出：“在中国适宜于实行民族区域自治，而不适宜于建立也无法建立民族共和国。历史发展没有给我们造成这样的条件，我们就不能采取这样的办法。”这一论述(　　)A．指出实行民族区域自治缺乏历史基础B．要求给予民族区域自治地区自主自治C．旨在说明实行民族区域自治的合理性D．表明建立民族共和国的时机尚不成熟3．C　[解析]本题考查学生对新中国成立后实行的民族区域自治制度的理解。从周

8、恩来的谈话中可以看到实行民族区域自治制度是在条件允许的情况下实行的。4．[2013·潍坊四县联考]新中国成立后，人民政府将归绥(归顺、平定之意)改为呼和浩特(意为青色的城)、将迪化(开导、教化之意)改为乌鲁木齐(意为优美牧场)，这说明新中国(　　)A．重视对生态环境的保护B.贯彻各民族平等的原则C．注重行政区划管理D.实施民族区域自治制度4．B　[解析]从材料“归顺、平定之意”“开导、教化之意”可明显看出新中国成立前的民族歧视