7。服装设计制作项目与模特表演项目技能比赛方案

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1、附件7服装设计制作项目与模特表演项目技能比赛方案一、比赛时间、地点（一）比赛时间：2011年3月28—31日，3月27日报到。（二）比赛地点：1．服装设计制作项目：广西柳州市第二职业技术学校（柳州市官塘职教园区二职校校区）。2．模特表演展示项目：广西艺术学院附属中等艺术学校（南宁市教育路7号）。二、比赛项目比赛设服装设计制作、中职学生模特表演两个项目。三、组队及参赛对象（一）组队方式及人数要求。每项比赛设两组：区直和市直属公办（含企业办）职业学校组（以下称A组）、民办和县级职业学校组（以下称B组）。1．服装设计制作项目：设

2、A组和B组，A组和B组的每项目代表队均限报3人。2．中职学生模特表演项目：不设A组和B组，本项目按区直学校代表队和各市代表队组队，每代表队限报5人。每位参赛选手限报1个项目。（二）参赛资格。参赛选手必须为中等职业学校（含技工学校）的全日制在校生。四、报名时间、要求（一）报名截止时间：2011年3月15日。（二）报名要求：各校根据比赛报名资格要求，做好参赛选手的资格审查工作，并报送参赛学生的如下材料，材料不全者，不予受理。11．选手报名表（附表1）及比赛回执（附表2）各1份（原件）。在指定位置贴好照片，并注明参赛项目，经所在

3、学校或教育局审核并加盖公章（区直学校由学校审核并加盖公章，市代表队由教育局审核并加盖公章）。2．二寸彩色免冠正面近照3张（照片背面写上学校名和选手姓名，供制作证件用）。3．参赛选手身份证、《新生录取登记表》及学生证复印件。4．请勿与其它专业报名的材料并寄。各代表队的上述材料必须于2011年3月15日前按比赛项目分别把报名表及选手照片邮寄至承办学校，比赛回执和报名表的电子稿也发至承办学校邮箱。材料不全或逾期报送将不予受理，报名表及比赛回执的电子稿发至承办学校邮箱。（三）服装设计与制作比赛地址：广西柳州市第二职业技术学校（柳州

4、市官塘职教园区二职校校区）。报名地址：广西柳州市第二职业技术学校（广西柳州桂中大道南段16号，河东校区）；邮政编码：545006。联系人及联系电话：徐老师（0772-2608306，18977226181）卢老师（0772-2608306，18977225375）；传真电话：0772—2626471；E-MAIL：huangxuyihua_77@163.com，xuyh@lzezx.com。（四）中职学生模特表演比赛地址：广西艺术学院附属中等艺术学校（南宁市教育路7号）；邮政编码：530022；联系人：郑老师（138077

5、16473，0771—5308900）；传真电话：0771—5308901；E-MAIL：wzy241@hotmail.com。五．比赛内容A组参照最新国家职业标准《服装设计定制工》高级工的要求命题。B组参照最新国家职业标准《服装设计定制工》中级工的要求命题。服装设计制作技能比赛包括3个项目（其中A组2个项目，B组1个项目）：A组：项目1．时尚合体女式上衣款式设计与立体造型。2项目2．时尚休闲女式上衣CAD板型制作与缝制。B组：时尚休闲女式上衣手工板型制作与缝制。（一）时尚合体女式上衣款式设计与立体造型。1．时尚合体女式上

6、衣手绘与电脑款式设计。（１）选手根据命题的内容，在A4纸上现场手工绘制正、背面款式图。比赛组委会提供画板、绘图纸和绘图桌，其它绘图工具自备。手绘正、背面款式图制作完毕，在作品规定的位置写好竞赛序号，交赛场工作人员密封。（２）比赛执委会在电脑上统一安装好CORELDRAWGraphicsSuiteX3、PHOTOSHOPCS3软件，选手根据提供的款式图片（时尚合体女式上衣），分析其主要设计元素与特征。用平面设计软件在电脑上创新拓展系列款式设计，绘制三款正、背面款式图；在创新拓展的三款中，选择其中一款进行正面款式着色。（3）选

7、手须以抽选的工位号命名，在电脑桌面上建立一个文件夹，款式设计完毕，在作品规定的位置写好竞赛序号,同时将设计的作品保存在电脑桌面文件夹中，并上传到指定的位置，然后举手报告，请工作人员打印。２．时尚合体女式上装手工制板与立体造型。（1）着色的款式，运用女装新原型按照160/84A标准体型规格手工绘制1：1纸样。（2）用提供的面料，将绘制的纸样进行裁剪并通过立体造型的方式进行假缝、试穿与修正。（3）比赛执委会提供打板桌、打板纸、160/84A型标准人台、胚布、熨斗、标记带、划粉、缝制线、手缝针、大头针等（不使用缝纫设备），选手应

8、用已制作好的样板进行面料、辅料的裁剪、假缝与试穿，现场独立完成手工制板与服装立体造型。3（4）选手须自备剪刀、锥子、尺等必备工具，不允许使用自带的辅料。（二）时尚休闲女式上衣CAD板型制作与缝制。1．时尚休闲女式上衣手工制板与缝制。（1）比赛执委会提供女式休闲上装样衣或图片、面辅材料，选手根据命题内容与