东师范青少年心理学16秋在线作业1答案

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1、谋学网www.mouxue.com----------------------------------单选题----------------------------------1.  （）是指性在寻求性满足的对象或满足性欲的方法与常人不同，并且违反当时的社会习俗而获得性满足的行为。A.性变态B.性偏向C.性罪错D.性犯罪正确答案：A      2.  （）是个人相对稳定的比较重要的心理特征的总和，它具有整体性、独特性、社会性和稳定性。A.个体特征B.个性C.气质D.性格正确答案：B      3.  让儿童听完一个包含着在道德价值上具

2、有矛盾冲突的故事后，对故事中人物的行为进行讨论，这种做法是道德（）。A.认知法B.情感冲突法C.两难故事法D.对偶故事法正确答案：C      4.  （）的发展解决道德标准的运用问题。A.道德概念B.道德信念C.道德情感D.道德评价正确答案：D      5.  （）即指人对压力事件的反应。A.压力源B.压力反应谋学网www.mouxue.comC.压力感D.压力正确答案：B      6.  青少年期属于皮亚杰所谓的思维发展四阶段中的A.形式运算阶段B.直觉思维阶段C.感觉运动阶段D.前运算阶段正确答案：A      7.  下面

3、不属于青少年自我中心的是（）。A.别人也像他们自己一样关注他们B.假想观众C.个体独特感D.不能把自身作为一客体与其他客体区分开来正确答案：D      8.  （）是一种过度忧愁和伤感的情绪体验,一般表现为情绪低落、心境悲观、自卑、觉得不能胜任学习和工作等。A.自卑B.压抑C.焦虑D.抑郁正确答案：D      9.  （）是指人依据一定的社会道德准则和规范在行动时所表现出来稳定的心理特征或倾向。A.道德B.品德C.道德情感D.道德动机正确答案：B      10.  英国心理学家（）的行为个别差异研究开创了科学智力测验的先河。A.

4、比纳B.西蒙谋学网www.mouxue.comC.高尔顿D.韦克斯勒正确答案：C      11.  人类性行为的本质属性是性的（）。A.生物性B.社会性C.本能D.深刻性正确答案：B      12.  导致异装癖的因素很多，但目前比较认同的观点认为是由于（）所致。A.生物因素B.心理因素C.社会因素D.生物—心理—社会三方面的综合因素正确答案：D      13.  社会性主要由两部分组成，包括人的社会认知和（）。A.社会性B.人际认知C.社会性行为方式D.社会道德正确答案：C      14.  （）受理想原则支配。A.本我B.

5、自我C.他我D.超我正确答案：D      15.  意志的特征有调节性、社会历史性和（）。A.敏感性B.深刻性C.规律的依存性D.坚持性谋学网www.mouxue.com正确答案：C      ----------------------------------多选题----------------------------------1.  健康的性适应包括（）。A.对自己性征变化的适应B.与异性相处的适应C.对性幻想的适应D.与社会规范要求相协调统一的适应正确答案：ABD      2.  青少年道德认识的培养要从（）方面入手。A

6、.营造向善的道德氛围B.保持道德教育的一贯性和一致性C.加强道德实践D.树立正确的道德观念正确答案：ABC      3.  对待青少年与父母关系的发展变化的方法有（）。A.围绕着承认差异，相互沟通了解，正确看待对方B.尊重对方，理智地对待对方的态度和行为C.角色换位，积极寻求共同点D.也要有自己建设性的看法正确答案：ABCD      4.  概括地说，关于青少年心理发展的主要观点可以区分出（）A.偏重生物发生的理论观点B.偏重社会发生的理论观点C.偏重心理发生的理论观点D.偏重教育的理论观点正确答案：ABC      5.  性意

7、识包含两个层面（）。谋学网www.mouxue.comA.性别认同B.性别分化C.对性的关注、向往和追求D.性别意识正确答案：AC      6.  斯普兰格认为青少年心理出现的主要特征有（）。A.开始进行属于自己的艺术创造、思索、社交生活并建立经济的计划B.自我的发现C.开始进行属于自己的艺术创造、思索、社交生活并建立经济的计划D.产生了对生活的设想和新态度正确答案：ABCD      7.  表情的形式有（）。A.动作表情B.面部表情C.肢体表情D.言语表情正确答案：BCD      8.  从目前的研究看，（）在情绪发生中起着重

8、要的制约作用，并构成情绪现象发生的主要心理机制。A.需要B.期望C.认知评定D.动机正确答案：ABC      9.  青少年道德认识的形成，主要反映在（）。A.道德概念的掌握B.道德评价的发展C.道德信念的确立D.道德