欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:18595688
大小:216.00 KB
页数:30页
时间:2018-09-19
《国家教师资格考试《小学综合素质》命题预测试卷及答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、2013年国家教师资格考试《小学综合素质》命题预测试卷及答案一一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分。共50分)1.素质教育的根本宗旨是( )。A.提高国民素质B.贯彻教育方针C.培养四有新人D.适应市场经济需要2.活动课的特点在于动手“做”,以获得( )。A.抽象知识B.问接经验C.直接经验D.书本知识3.我国全面发展教育的组成部分是( )。A.德育、智育、体育、美育和心理健康教育B.学前教育、初等教育、中等教育、高等教育和研究生教育C.德育、智育、体育、美育和劳动技术教育D.普通教育、职业教育、正规教育、社会教育、家庭教育4.我国《教师法》的颁布实施是在( )年。A.199
2、3B.1995C.1998D.19855.我国《教育法》规定,教师拥有的权利包括:教育教学权、科学研究权、管理学生权、获取报酬待遇权、民主管理权和( )权等六项。A.进修培训B.调查研究C.参与决策D.培养学生6.“中华人民共和国公民有受教育的权利。”2013年国家教师资格考试《小学综合素质》命题预测试卷及答案一一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分。共50分)1.素质教育的根本宗旨是( )。A.提高国民素质B.贯彻教育方针C.培养四有新人D.适应市场经济需要2.活动课的特点在于动手“做”,以获得( )。A.抽象知识B.问接经验C.直接经验D.书本知识3.我国全面发展教育的组成
3、部分是( )。A.德育、智育、体育、美育和心理健康教育B.学前教育、初等教育、中等教育、高等教育和研究生教育C.德育、智育、体育、美育和劳动技术教育D.普通教育、职业教育、正规教育、社会教育、家庭教育4.我国《教师法》的颁布实施是在( )年。A.1993B.1995C.1998D.19855.我国《教育法》规定,教师拥有的权利包括:教育教学权、科学研究权、管理学生权、获取报酬待遇权、民主管理权和( )权等六项。A.进修培训B.调查研究C.参与决策D.培养学生6.“中华人民共和国公民有受教育的权利。”2013年国家教师资格考试《小学综合素质》命题预测试卷及答案一一、单项选择题(本大题共
4、25小题,每小题2分。共50分)1.素质教育的根本宗旨是( )。A.提高国民素质B.贯彻教育方针C.培养四有新人D.适应市场经济需要2.活动课的特点在于动手“做”,以获得( )。A.抽象知识B.问接经验C.直接经验D.书本知识3.我国全面发展教育的组成部分是( )。A.德育、智育、体育、美育和心理健康教育B.学前教育、初等教育、中等教育、高等教育和研究生教育C.德育、智育、体育、美育和劳动技术教育D.普通教育、职业教育、正规教育、社会教育、家庭教育4.我国《教师法》的颁布实施是在( )年。A.1993B.1995C.1998D.19855.我国《教育法》规定,教师拥有的权利包括:教育
5、教学权、科学研究权、管理学生权、获取报酬待遇权、民主管理权和( )权等六项。A.进修培训B.调查研究C.参与决策D.培养学生6.“中华人民共和国公民有受教育的权利。”2013年国家教师资格考试《小学综合素质》命题预测试卷及答案一一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分。共50分)1.素质教育的根本宗旨是( )。A.提高国民素质B.贯彻教育方针C.培养四有新人D.适应市场经济需要2.活动课的特点在于动手“做”,以获得( )。A.抽象知识B.问接经验C.直接经验D.书本知识3.我国全面发展教育的组成部分是( )。A.德育、智育、体育、美育和心理健康教育B.学前教育、初等教育、中等教育
6、、高等教育和研究生教育C.德育、智育、体育、美育和劳动技术教育D.普通教育、职业教育、正规教育、社会教育、家庭教育4.我国《教师法》的颁布实施是在( )年。A.1993B.1995C.1998D.19855.我国《教育法》规定,教师拥有的权利包括:教育教学权、科学研究权、管理学生权、获取报酬待遇权、民主管理权和( )权等六项。A.进修培训B.调查研究C.参与决策D.培养学生6.“中华人民共和国公民有受教育的权利。”这一法律规定始出自( )。A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国教育法》C.《中华人民共和国职业教育法》D.《中华人民共和国宪法》7.在教育法制建设史具有里程
7、碑意义,标志我国全面进入依法治教轨道的是颁布与实施( )。A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国教师法》C.《中华人民共和国教育法》D.新《中华人民共和国义务教育法》8.中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是( )。A.献身于人民的教育事业B.忠于职守,为人师表,积极进取C.热爱教育事业D.为教育事业奋斗终身9.教师之间要“谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。关心集体,维护学校荣誉,共创文明校
此文档下载收益归作者所有