咨询心理学4ppt课件

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1、心理咨询师技能培训课心理咨询技能第一节概述第二节历史上的几种理论观点第三节心理咨询的对象、任务、分类和一般程序第四节不同年龄阶段的心理咨询第五节婚姻、家庭心理咨询第六节性心理咨询第一节概述第一单元咨询心理学的简史与现状第二单元心理咨询的基本概念第三单元心理咨询师的基本条件第四单元我国心理咨询的历史、现状与展望第一单元咨询心理学的简史与现状一、心理咨询产生的背景条件学术背景（可能性--内部关键因素）社会需求背景（物质决定意识--外在因素）（一）学术背景（1882）高尔顿：用测量的方法研究心理活动个别差异建立“自由联想”方法（1890）卡特尔：《心理测

2、验与测量》发表（1896）韦特默：儿童行为矫正诊所（1904）比奈－西蒙：智力量表（1907）大卫：对学生进行指导（1908）帕森斯：职业指导运动（二）社会需求背景标志与创始人韦特默（1896）开办儿童行为矫正诊所——是咨询心理学发展的一个重要标志；《临床心理学》。威尔森（明尼苏达大学）：在20世纪30年代后，有关心理测验和个体差异的研究成为临床心理学发展的主要条件和促进因素。1953，美国心理学会咨询心理学分会规定了正式的心理咨询专家培养标准，这一“培养标准”，后来成为教育训练委员会研究生院博士课程培养计划的认定标准。同时，这一分会还向美国心理专业职业考试

3、委员会派出常任代表，积极参与颁发“心理咨询指导员”的特别执照。1953，APA伦理基准委员会公布了APA伦理纲领。1954，由2O余名心理学家创办专业杂志《咨询心理学杂志》1955，正式颁发APA心理咨询专家执照。1956，APA咨询心理学分会的“定义委员会”，发表：“作为一个专业分支的咨询心理学”报告书。第二单元心理咨询的基本概念心理咨询师的职业定义心理咨询的操作定义心理治疗一、心理咨询师定义：心理咨询师是运用心理学以及相关知识，遵循心理学原则，通过心理咨询的技术与方法，帮助求助者解除心理问题的专业人员。——《心理咨询师国家职业标准》意义：职业化含

4、义：知识；技术；求帮关系、心理问题概念：广义；狭义二、心理咨询的操作定义心理咨询：心理咨询师协助求助者解决心理问题的过程。（科学的给某类事物下定义，应当是用最概括的语言说出该事物的本质）同一事实，不同表述威尔森的定义三、心理治疗心理治疗：心理咨询师对求助者各类心理与行为问题进行矫治的过程。心理咨询与心理治疗的异同相同：工作目的一致（为消除求助者的心理或行为问题）1、操作：规范化、标准化的；不同：不太规范、不太标准化的。2、“协助解决”，即在协商和帮助过程中解决问题；“矫治”，带有强制性的矫正和按治疗方法进行调治心理咨询和治疗的不同点心理咨询心理治疗工作对

5、象正常人、病人、病人家属病人参与态度来访者主动参与，平等协商、互助互长治疗者主动，病人积极配合（人本主义心理治疗例外）内容心理卫生、心理疾病、心身疾病、社会支持等心理疾病与心身疾病方法多层次干预以某学派学说为指导，着重在治疗疾病，亦可采用各种心理治疗的综合第三单元心理咨询师的基本条件一、思维方式和态度唯物主义观点普遍联系的观点限制性观点历史—逻辑—现实相统一的发展观中立性态度“上医治国—中医治人—下医治病”（一）唯物主义观点必须坚持唯物主义观点，反对一切迷信如何看待人们对于迷信、巫术活动的态度从事情出发，而不是从理论出发（二）普遍联系观点心身一体的观点

6、心理—生理—社会因素交互作用的观点整体性观点（三）限制性观点职责时间感情咨询目标职责限制咨询对象咨询任务时间限制每次咨询的时间两次咨询之间的间隔每次咨询的时刻咨询关系的终结情感限制彼此的沟通必须限制在工作范围内，感情因素必须严加控制，咨询师对求助者的关心，只能限制在求助者的心理问题或心理障碍方面，除此而外，不能有意或无意地涉及其他问题心理咨询禁止咨询师与求助者在咨询室之外进行任何咨询活动咨询师不能将个人的情绪带入咨询过程咨询目标限制锁定求助者的心理问题。如果求助者同时有几方面的心理问题，我们应设置一个总体目标，下设若干局部目标，在同一时间段里，只能锁定一个

7、（或一种）心理问题作为局部的咨询目标在心理咨询的各个阶段上以及最后结束咨询时，到底能将心理问题解决到什么程度，这也是有限制的（四）历史—逻辑—现实相统一的发展观个人历史原因发展的观点（五）中立性态度不以自己的（固定的）价值取向去评判体现在言语、表情、行为二、心理素质品格自我平衡能力善于容纳他人有强烈的责任心自知之明（一）品格品格的核心：价值观系统。价值观系统的关键——人生价值观做一个有利于社会和他人的人。（二）自我平衡能力平衡来自咨客的信息平衡自己的生活经常处于心理冲突状态而不能自我平衡的人，是不能胜任心理咨询工作的（三）善于容纳他人营造氛围接纳问题（四）

8、有强烈的责任心自己的能力（五）自知之明自我成就感第四