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时间:2018-09-19
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1、2008届高考专题复习科技文化和思想史专题一世界史上的三次科技革命考点揭示及大纲要求●考点要求:总体上看,本专题复习中应注意以下问题:①第一、二、三次科技革命的原因、成就、特点、影响。②三次科技革命的对比分析。③科学技术和教育在推动国家经济的发展、增强综合国力方面发挥着越来越重要的作用。④科教兴国战略的实施,推动了我国的社会主义现代化建设,增强了我国的国际竞争实力,是中华民族伟大复兴工程中的重要一环。●热点关注:①工业化问题。特别是西方国家的工业化与三次科技革命有着密不可分的联系。第一次工业革命是机器生产代替了手工劳动,轻工业领域取得了重大突破和发展。第二次工业革命后,欧美国家基本实现了以重
2、工业为主体的国家工业化。第三次科技革命的兴起和发展,使欧美国家工业化程度大大提升。②城市化问题。西方国家的城市化与三次科技革命密切相关。工业与科技革命加速了欧美国家的工业化,伴随着工业化程度的不断提升,城市化进程也在不断加快。③经济的全球一体化与区域集团化,政治格局的多极化。欧盟、亚太经合组织、欧佩克、东盟等组织的形成和发展或多或少的与三次科技革命存在着联系。一、三次科技革命之对比1、开始时间及条件:(1)第一次科技革命(18世纪60年代):①资产阶级统治在英国的确立海外贸易、奴隶贸易和殖民掠夺积累了大量资本;②圈地运动的进一步推行造成了大批雇佣劳动力;③工场手工业的发展积累了一定的生产技术
3、;④18世纪中叶英国成为世界上最大的资本主义殖民国家,国外市场急剧扩大(2)第二次科技革命(19世纪70年代):①资本主义制度在世界范围内确立;②资本积累和对殖民的肆意掠夺积累了大量资金;③自然科学取得突破性进展;④世界市场的出现和资本主义世界体系的形成,进一步扩大了对商品的需求。(3)第三次科技革命(20世纪四五十年代):①二战后,资本主义推行福利制度与国家垄断资本主义,政局稳定;②20世纪初科学理论的重大突破和一定的物质、技术基础的形成。(直接推动力是二战及战后各国对高科技迫切的需要——这与前两次有别)2、主要成就和特点:(1)第一次科技革命——成就:棉纺织:一系列纺织机器的发明动力:瓦
4、特改良蒸汽机(1785年);交通运输:富尔顿-轮船(美、1807年);史蒂芬孙-蒸汽机车(英、1814年)特点:①首先发生在英国,并以英国为主体;②以轻工业为主导;③以蒸汽动力为主要标志;④技术发明主要源于工人和技师的实践经验。(2)第二次科技革命——成就:①电力的广泛应用(西门子-发电机、格拉姆-电动机);②内燃机和新交通工具的创制(卡尔·本茨-内燃机驱动的汽车、莱特兄弟-飞机);③新通讯手段的发明(贝尔-电话、马可尼-无线电报)特点:①科学同技术开始密切结合;②新技术发明几乎同时发生在几个国家;③一些国家两次工业革命交叉进行。(3)第三次科技革命——成就:以原子能技术、航天技术、电子计算
5、机的应用为代表,包括人工合成材料、分子生物学和遗传工程等高新技术。特点:①科学技术推动生产力的发展,转化为直接生产力的速度加快。②科学技术密切结合,相互促进。③科学技术各个领域相互渗透。3、主要影响及对中国的影响:(1)第一次科技革命——影响:①极大地提高了生产力,促使资本主义制度的巩固与广泛建立;②使社会阶级结构发生重大变革,社会日益分裂为两大对立阶级;③使社会经济结构发生重大变化,开始了城市化进程;④使世界格局发生变化:东方从属于西方;⑤自由资本主义发展起来,殖民侵略进入以商品输出为主时期。对中国影响:①发动两次鸦片战争,使中国沦为半殖民地半封建社会;②近代工业产生(中国民族资本主义产生
6、);③先进的中国人开始向西方学习。(2)第二次科技革命——影响:①促使生产力迅速发展;②生产关系进一步调整:垄断与垄断组织形成,主要资本主义国家进入帝国主义阶段;③列强加紧瓜分世界,资本主义世界体系最终形成;④殖民侵略进入以资本输出为主的时期;⑤东西方差距进一步扩大;⑥政治经济发展的不平衡加剧,世界力量对格局发生改变;列强争夺与冲突加剧;⑦无产阶级壮大,工运逐渐走向高潮。对中国影响:①列强继续发动一系列侵华战争,并掀起瓜分中国的狂潮,中国完全沦为半殖民地半封建社会;②中国民族资本主义初步发展;③中国人民救亡图存运动高涨(如:维新变法、义和团运动、辛亥革命)。(3)第三次科技革命——影响:①极
7、大地推动了社会生产力的发展——提高劳动生产率的手段改变;②促进了社会经济结构和社会生活结构的变化--第三产业比重上升。人们的衣食住行等日常生活发生变革;③推动了国际经济格局的调整--各地联系更紧密;强化国家资本主义和科技竞争;扩大了发达国家同发展中国家的经济差距。对发展中国家来说,既是机遇,又是挑战。新中国成立后,我国的科学技术也得到了进一步发展,随着改革开放,引进外国先进科学技术,在科技领域硕果累累。机遇与
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