《天气2 多样的天气课件》小学科学冀人版四年级下册

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1、欢迎进入多样的天气耒阳市城北完小蒋利平活动一1、以小组为单位,小组成员间相互讨论获知天气信息的方法有哪些?2、小组派代表汇报本组得知的方法。天气就是指一定区域、一定时间内我们周围大气的变化情况,通常是指冷、暖、干、湿、阴、晴、雨、雪和风向风力等。什么是天气?说一说气象谚语知多少?东虹日头西虹雨太阳现一现,三天不见面。先雷后雨雨必小,先雨后雷雨必大。天上豆荚云    地下晒煞人烟成篷    天气晴描写天气的谚语议一议利用这些气象谚语来预测天气有什么优点和不足?比一比在生活中,我们常用哪些词语来描述天气?春暖花开阳光明媚阳光灿烂骄阳似火秋高气爽夕阳满天电闪雷鸣雪花飘飘寒风刺骨大雪纷飞倾

2、盆大雨晴空万里天气有关的诗歌我知道!赏一赏描写天气有关的诗句忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 空山新雨后,天气晚来秋。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。自我设计1、以小组为单位,设计代表天气的图案。2、由小组长将你这组设计的图案,向大家说说代表什么天气。这一节课你有什么收获谢谢指导

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