模块六 多媒体技术基础newnew

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1、模块六多媒体技术基础（笔试：16%；机试：20%）1．多媒体基本概念（1）媒体、多媒体及多媒体技术。（2）多媒体信息的类型。（3）多媒体信息处理的关键技术。（4）多媒体计算机的硬件系统和软件系统。2．音频信息处理（1）模拟音频信号的数字化。（2）常用的声音压缩标准。（3）声音文件格式。（4）WindowsXP的“录音机”使用初步。3．图形和图像信息处理（1）矢量图和位图。（2）图像的分辨率、色彩深度、色彩模型。（3）图像数据的容量、图像压缩。（4）图像文件格式。（5）Windows的画图程序及其使用方法。4．视频信息处理基本知识（1）视频信号

2、及其数字化。（2）视频压缩和视频文件格式。（3）Windows的媒体播放器及其使用方法。5．PowerPoint及多媒体作品制作（1）PowerPoint的工作界面。（2）使用设计模版创建演示文稿（选择版式；文字的输入与格式化；插入图片、声音或影片；插入表格或图表；选择配色方案与背景）。（3）幻灯片的插入、移动与删除。（4）设置幻灯片的切换方式。（5）设置自定义动画与超链接。（6）设置演示文稿的放映方式。大纲样题一、多媒体采用人机对话方式，可以使操作者根据自己的爱好选择内容播放。多媒体的这一特性，称为__67__。67.A．集成性　　B．多样

3、性C．判断性D．交互性二、多媒体关键技术不包含68。68．A．多媒体信息采集技术B.多媒体数据压缩/解压技术C.多媒体数据存储技术D.多媒体数据通信技术三、以双声道、22.05KHZ采样频率、16位采样精度进行采样，两分钟长度的声音不压缩的数据量是69。所谓MP3实际上是运动图像专家组MPEG提出的压缩编码标准70的一个层次。69．A．5.05MBB.10.09MBC.10.35MBD.10.58MB70．A．MPEG-1B.MPEG-2C.MPEG-3D.MPEG-4四、对于同样尺寸大小的图像而言，下面叙述中不正确的是71。关于图像文件的格

4、式，不正确的叙述是72。71．A．图像分辨率越高，则图像的像素数目越多B.图像分辨率越高，则每英寸的像素数目（dpi）越大C.图像分辨率越高，则图像的色彩越丰富D.图像分辨率越高，则图像占用的存储空间越大72．A．PSD格式是Photoshop软件的专用文件格式，文件占用存储空间较大B.BMP格式是微软公司的画图软件使用的格式，得到各类图像处理软件的广泛支持C.JPEG格式是高压缩比的有损压缩格式，使用广泛D.GIF格式是高压缩比的无损压缩格式，适合于保存真彩色图像五、视频采集卡能支持多种视频源输入，下列哪些是视频采集卡支持的视频源73。（1

5、）放像机（2）摄像机（3）影碟机（4）CD-ROM73．A．仅（1）B.（1）（2）C.（1）（2）（3）D.全部六、PowerPoint是演示文稿制作软件。如果要为演示文稿快捷地设定整体布局、背景图案、字体字号等，应该选择74。如果要为幻灯片所有的对象分别设置动态演示效果，应该应用75。PowerPoint可以集成的多媒体信息不包括76。74．A．幻灯片版式B.配色方案C.设计模版D.背景75．A．自定义放映B.自定义动画C.动画方案D.幻灯片切换76．A．文字、图片B.超链接C.音乐、旁白D.视频、动画历年试题精选2010.6选做模块2：

6、多媒体技术基础(10项，每项1.9分，共19分)注意：选答此模块者，请务必将答题卡中第100题号的[B]方格涂黑一、不属于多媒体基本特性的是__63_·目前我国采用视频信号的制式是__64_63.A．多样性B．稳定性C.交互性D．集成性64.A.PALB，NTSCC．SECAMD．S-Video二、不能将模拟图像转换为数字图像的设备是__65_65.A.．数码相机B．扫描仪C.胶片照相机D.DV摄像机三、因特网上传输图片，最常用的图片存储格式是__66_·要提高网络流媒体文件播放的流畅性，最有效的措施是__67_·66.A.WAVB．TIFC

7、．MIDD。JPG67.A.加大网络带宽B．更换播放器C．更换计算机D．转换文件格式四、以下影响声音数字化质量的是__68_·MPEG2压缩标准的文件格式是__69_.68.A．功率放大器B．扬声踞C．声道数D．采样精度69A．AVIB．JPGC．MPEGD．DAT五、一幅彩色静态图像(RGB),设分辨率为256X512，每一种颜色用8bit表示,则该彩色静态图像的数据量为__70_。70.A.512X256X6X8biB.256X512X3X8bitC.256X256X6X8bitD.256X512X3X8X25bit六、下面关于动画的描述

8、，说法不正确的是__71_·Flash动画制作中，要表现一蚕蛹羽化成飞蛾的效果，需要采用的制作方法是__72_·71.A．动画也是一种活动影像B．动画有二维和三维之