2017初中音乐教学个人总结范文

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5、-----------~10~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============　　音乐是人类进行感情表达和情绪交流的手段与工具。每个人都具有音乐的才能,也都有用音乐进行感情表达和情绪交流的需要。今天，小编为大家带来的是2017初中音乐教学个人总结范文，希望对大家有帮助~　　　　2017初中音乐教学个人总结范文一　　　　作为专职音乐教师，有着强烈的事业心和工作责任感。做到爱校如家，爱生如子，全心全意搞好教学，管教管导，言传身教，教书育人，严格遵循教师职

6、业道德。现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。　　　　一：指导思想：　　　　坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。初中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也使学生的能力得到了锻炼。　　　　不足之处是侧

7、重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了对初中学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。　　　　二、主要工作及成功经验：　　　　在教学形式方面我认真地进行了探索，通过这些形式，活跃了课堂气氛，提高了学生的学习兴趣。　　　　(1)、创设情境，激发学生学习兴趣。　　　　《新课标》指导下的教材活动性强，我充分利用教材，精心创设学生熟悉的情境，激发学生学习的兴趣。　　　　(2)、紧密联系生活实际。　　　　音乐源于生活。在教学中，我紧密联系学生的生活实际，在现实世界中寻找音乐题材，让教学

8、贴近生活，让学生在生活中听到音乐，感受到音乐。　　　　(3)、开展实践活动，培养学生的创新素质。　　　　波利亚说：　　　　”学习任何知识的最佳途径是通过自己的实践活动去发现，因为这样发现理解最深，也最容易掌握内在的规律、性质和联系。”　　　　(4)、发挥合作优势，开发学生创新潜能。　　　　合作研讨，即在