毕业设计：基于组态王的液体混合监控系统设计

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1、毕业设计山东职业学院毕业设计题目：基于组态王液体混合控制毕业设计系别：电气工程系专业：电气自动化班级：电气1133学生姓名：万政聪指导教师：刘勇完成日期：2014.49毕业设计山东职业学院毕业设计任务书班级电气1133学生姓名万政聪指导教师刘勇设计（论文）题目基于组态王液体混合控制毕业设计主要研究内容工业控制当中，很多地方需要对现场进行监控，此时，就需要一个组态画面来显示现场的情况组态王性价优势明显，性能稳定可靠，可用性强。随着自动化程度的迅速提高，用户对控制系统的过程监控要求越来越高，人机界面的出现正好满足了用户这一需求。主要技术指标或研究目标1、查阅资料，真正

2、掌握混合液体生产的工艺和各单元系统的控制要求，及参数要求。2、能利用组态王软件制作出监控画面，掌握“组态王6.50”的PID控件的用法。基本要求（1）了解项目的要求；（2）了解利用“组态王6.5软件”设计系统的一般步骤；（3）掌握控制各分系统的实现手段；（4）应用“组态王”软件设计出监控软件；（5）掌握PID参数调整的方法。主要参考资料及文献1．《过程控制》金以慧等清华大学出版社。2．《典型工业过程的组态控制》翟庆一主编天津大学出版社。3．《组态控制技术》袁秀英编电子工业出版社。4.《组态王软件教程》Kingview—北京亚控科技发展有限公司9毕业设计山东职业学院

3、毕业设计评审表一（指导教师用）班级：姓名：学号：评价内容具体要求分值评分调查论证能独立查阅文献和调研；能提出并较好地论述课题的实施方案；有收集、加工各种信息及获取新知识的能力。10实验方案设计与实验技能能正确设计实验方案，独立进行实验工作。20分析与解决问题的能力能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题；能正确处理实验数据；能对课题进行理论分析，得出有价值的结论。20工作量、工作态度按期圆满完成规定的任务，工作量饱满，难度较大；工作努力，遵守纪律；工作作风严谨务实。20质量综述简练完整，有见解；立论正确，论述充分，结构严谨合理；实验正确，分析处理科学；文字通顺，技

4、术用语准确，符号统一，编号齐全，书写工整规范，图表完备、整洁、正确；论文结果有应用价值。20创新工作中有创新意识；对前人工作有改进或突破，或有独特见解。10成绩100指导教师评语：指导教师签名：年月日9毕业设计山东职业学院毕业设计评审表二（评阅人用）班级：姓名：学号：评价内容具体要求分值评分资料利用查阅文献有一定广泛性；有综合归纳资料的能力和自己的见解。15论文质量综述简练完整，有见解；立论正确，论述充分，结果严谨合理；实验正确，分析处理科学；文字通顺，技术用语准确，符号统一，编号齐全，书写工整规范，图表完备、整洁、正确；论文结果有应用价值。50工作量、难度工作量

5、饱满，难度较大。25创新对前人工作有改进或突破，或有独特见解。10成绩100评阅人评语：评阅人签名：年月日9毕业设计山东职业学院毕业设计答辩情况记录（答辩委员会或答辩小组用）班级：姓名：学号：答辩题目对学生回答问题的评语正确基本正确经提示回答不正确未回答答辩委员会（或小组）评语：成绩：答辩负责人签名：年月日9毕业设计山东职业学院毕业设计总成绩评定表班级姓名学号设计（论文）题目成绩指导教师评分评阅人评分答辩评分总成绩系毕业设计（论文）领导小组审核意见：小组组长签名：年月日注：毕业设计（论文）总成绩中，指导教师评分占40%，评阅人评分占20%，答辩评分占40%。9毕业

6、设计摘要基于组态王的液体混合监控系统设计，以PLC控制两种液体的混合控制。其要求是将两种液体按一定比例混合，在电动机搅拌后要达到一定的温度才能将混合的液体输出容器。并形成循环状态，在按停止按扭后依然要完成本次混合才能结束。利用组态王，对其整个过程进行监控。当在不知道所写程序是否真确的情况下，直接将程序下载到PLC进行试运行，对于工业工厂来说，PLC的控制对象是实物，难维护，试运行是不现实的，于是，我们就需要一个虚拟的PLC来运行这个程序。PLC可以模拟现场的PLC为组态王提供数据。再通过组态王的监控，观察所做项目是否可行。应用组态软件在计算机屏幕上全真模拟PLC的

7、控制对象可以弥补上述不足，它还能以动画形式演示PLC控制对象的工作过程，具有成本低、免维护、灵活多样、形象直观等优点。北京亚控公司推出的“组态王”软件，具有可靠性高、通信快速、功能强大、界面友好和开发简洁等优点，可用来开发实验室仿真PLC控制对象，可利用有限的设备验证多样化的程序，增强PLC的使用效果。本项目即使用PLC300和组态王通信。关键词：混合；PLC；组态王；监控。9毕业设计前言随着科学技术的猛速发展，自动控制技术在人类活动的各个领域中的应用越来越广泛。自动控制技术作为自动化的强有力的手段，越来越多地与计算机技术、电子技术、信息技术结合起来，对促进我国的

8、现代化建设