培训活动策划书 范文

《培训活动策划书 范文》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、星空学生创新中心专用文档SpecialDocumentofXingkong星空学生创新中心对外培训策划主办单位：华南理工大学广州学院星空学生创新中心策划人：关国亮候小媚潘倩菁林思敏7/7星空学生创新中心专用文档SpecialDocumentofXingkong目录活动背景：2活动目的：2活动主题：3活动可行性分析：3活动三要素：3活动流程：4培训安排6活动物资及经费预算：6紧急情况和活动注意问题：77/7星空学生创新中心专用文档SpecialDocumentofXingkong活动背景：为了活跃我校内学习气氛，推动我校文化建设，加强各个校级组织内大一新生的工作能力，星空学

2、生创新中心秉着为了提高工作能力和丰富课余生活的宗旨将为各组织社团的大一新生提供一个免费的PS培训和公文培训。借此星空学生创新中心加强与各校级组织之间的联系合作。活动目的：1.本次活动可培养许多大一新生的工作能力，交流能力，实践能力和独立思考能力，从而增强各学生组织和社团内部人员的工作效率。2.本次活动可以增强星空与不同组织协会的沟通与合作3.同时向其他校级学生组织展示我们的组织文化，宣传我们的网站，从而扩大星空的知名度。活动主题：提升自己，造福华广活动可行性分析：1.培训活动的经费预算要求都低，培训场地有保障；培训活动开展较容易。2.星空内部人员的PS的技术程度和公文素质

3、基本上比其他校内组织高，不存在开展此次活动的能力问题。3.这次活动能建立星空与各组织之间交流的桥梁，对扩大星空用户群和提高星空知名度有重大意义。4.7/7星空学生创新中心专用文档SpecialDocumentofXingkong每个部门都有人参加，活动组织性与灵活性较强，培训规模较少方便开展。1.12级新生初到学校，有很多能力不是很强，急需有一个平台去帮助解决相关疑问与问题。活动三要素：时间：11月3,10,17,24号19:00-20:30地点：多媒体教室（待定）对象：各校级组织内部人员活动流程：时间工作内容备注10月27日-11月2日（活动前期准备）1.H3C申请，“

4、风雨长廊”LED申请，在星空网站和微博进行宣传2.进行宣传单张，报名表和培训通知的设计和打印3.在图书馆和三饭门前派发宣传单张4.调查各组织招新人数，按比例分配名额5.将培训通知和报名表发到每一个的学校组织的负责人手上，建立联系，并在三天内收回6.在星空内部挑出PS培训讲师和公文培训讲师，进行教学前沟通，并制作教学PPT7.确定大概人数，预约教室8.把预约教室具体信息通知各个学校组织负责人1.星空宣传内容包括：培训的具体介绍和流程，讲师资料展示，PS和公文常识介绍2.需在11月前开始宣传工作3.至少在预订教室前收齐各学校组织的报名单，并在2号前把上课地点告知各个学校组织负

5、责人4.7/7星空学生创新中心专用文档SpecialDocumentofXingkong市场拓展中心和技术研发中心各挑出两人作为讲师11月3日（活动前准备与检查设备物资）1.工作人员与讲师18:30前到达教室2.检查教学工具是否齐全和检查工作设备是否正常3.对学生进行签到工作4.简易的布置会场5.完成与讲师的工作协调6.工作人员对学生到场秩序进行维持，让不同的组织的学生按区域就坐（18:30-19:00）1.每次培训至少要有一名工作人员在场2.发现设备问题要及时修复11月3日（进行培训）1.教学前告知学生把问题记录下来，稍后提问，并且介绍大概的教学流程和留下联系方式2.进

6、行培训教学（19:00-20:00）3.中场休息时间（20:00-20:10）这段时间可以让学生和讲师以及工作人员进行交流，活跃气氛4.进行对学生提出的问题进行一一解答和进行教学补充（20:10-20:30）5.教学完成后要安排学生有秩序的离开，并且清理现场，归还教室。6.写工作报告1.工作人员要帮助讲师完成一些工作（关灯之类的）2.工作人员写的工作报告要总结这次教学活动中的好与不好的地方，使下次教学活动达到更好的效果。3.10,17,24日的教学流程大致与3号相同后期1.收集各个组织学生对整个教学培训的评价2.向各个组织汇报整个教学的情况3.星空开会对整个培训计划和效果

7、进行总结7/7星空学生创新中心专用文档SpecialDocumentofXingkong培训安排培训时间11月3日19:00-20:3011月10日19:00-20:3011月17日19:00-20:3011月24日19:00-20:30培训主题Ps培训公文培训Ps培训公文培训培训具体内容常用选择工具及填充色彩工具的使用；路径工具及渲染工具的使用；图层及图层混合模式的使用；常用滤镜使用技巧图像色彩调整及图像模式的使用公文写作总论；公文写作的性质、特点和任务；公文写作的构成要素；公文写作的基本原理路径工具的使用技巧；通道及路径的