毕业设计(论文):会计诚信问题的思考

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1、石家庄城市职业学院毕业设计(论文)任务书设计(论文)题目:会计诚信问题的思考系(部)、专业:财务会计系、会计专业学号:11CK02433学生姓名:陈丽丹指导教师姓名程芳下达任务日期:2013年11月20日任务起止日期:2013年11月20日至2013年4月30日设计(论文)的主要内容与要求:主要内容:会计信息关系着国家的许多方面,会计信息的真实完整就至关重要。本文从会计信息失真的原因以及危害和如何防范等方面介绍对会计信息的真实完整进行介绍。基本要求:1、认真阅读、严格遵守《石家庄法商职业学院毕业设计(论文)基本规定》。2、在实事求是、深入实际

2、调查研究的基础上,运用所学知识,能深入分析,并有独到见解;要观点明确、材料详实、结构合理严谨、语言通顺,参考文献规范且不少于5种。3、具有理论与现实意义,研究内容科学合理,研究计划方案可行;理论联系实际,对实际工作或学术研究有一定的现实意义;字数要求3000—5000字。4、严格遵守学术道德规范,不得抄袭、剽窃他人学术成果。主要参考文献:[1]王晓蕊.初级会计实务[M].北京.中国财政经济出版社.2012.[2]刘明传.国凤兰.中级财务会计[M].长春.吉林大学出版社.2010.[3]邢晶然.会计电算化的舞弊与对策[J].中小企业管理与科技.

3、2013年1期.[4]常芳娥.会计电算化实践中遇到的问题及对策[J].新西部.2012年12期.[5]崔振华.会计电算化的舞弊与对策[J].新财经.2013年04期.进度安排序号设计(论文)工作任务日期(起止周数)1下达《任务书》2013.11.20-2013.11.212调研、拟定提纲、完成《开题报告》2013.11.21-2013.11.263完成初稿2013.12.27-2014.02.204中期检查2014.02.21-2014.03.105完成定稿2014.03.11-2014.04.016正式交稿、指导教师初评成绩2014.04.

4、01-2014.04.207答辩、成绩评定、归档2014.04.20-2014.05.10任务下达人(签字)教研室主任(签字):年月日系主任(签章):年月日任务接受人(签字)注:此任务书由指导教师填写,选题完成后下达给学生。石家庄城市职业学院毕业设计(论文)开题报告学生姓名陈丽丹学号11CK02433系(部)财务会计班级会计一班设计(论文)题目会计诚信问题的思考指导教师姓名程芳职称助教指导教师研究方向会计研究1选题的背景意义近年来,会计信息失真的现象屡见不鲜,会计诚信问题如果解决不好,将成为阻碍我国市场经济顺利发展的巨大障碍。维护会计诚信原则

5、,提高会计诚信水平,建设会计诚信体系是我们面临的重要课题。2研究的基本内容与拟解决的主要问题一、会计诚信的含义(一)会计诚信指什么(二)会计诚信的意义二、会计诚信问题缺失的危害(一)危害投资者的利益,破坏市场经济秩序(二)危害企业和会计人员自身利益(三)导致国家税收和企业资产的大量流失三、会计诚信问题出现的原因(一)追求自身利益最大化(二)独立性缺失(三)会计制度不健全(四)相应的处罚力度不够四、重塑会计诚信的对策(一)完善企业控制监管制度(二)国家应加大处罚力度(三)完善法律体系,加强执法力度(四)加大宣传、教育力度3研究方法调查法:通过广

6、泛的社会调查,掌握会计发展中存在的问题及其对策的现状。文献法:通过查阅资料了解与本论文相关的成果,借鉴先进理念为本论文提供可借鉴的经验和制度。案例分析法:通过对会计造假进行案例分析,进一步论述、研究的必要性,为研究提供可靠的依据。4研究工作进度和安排第一阶段:论文开题(2013.11.21-2013.11.26)第二阶段:完场初稿(2013.11.27-2014.02.20)第三阶段:完成二稿(2014.02.21-2014.03.10)第四阶段:完成定稿(2014.03.11-2014.04.01)5主要参考文献[1]刘树林,《财经法规与会

7、计职业道德》,中国商业出版社,2005年4月[2]财政部注册会计师考试委员会办公室,《会计》,经济科学出版社,2002年3月出版[3]吴南雁,《打造诚信会计》,中国财经报,2003年9月出版[4]胡霞,对我国会计诚信问题缺失的思考,经济师,2008(12)[5]李颖辉,试论会计诚信,中国科技信息,20006(1)指导教师审核意见:选题有一定的理论价值和实践意义符合要求,同意开题。指导教师签名:年月日本表由学生填写,交指导教师答署意见后参照执行。原创性声明本人郑重声明:所呈交的毕业设计(论文)是本人在指导教师的指导下独立进行研究与实践工作所取得

8、的成果,毕业设计(论文)中有关资料和数据是实事求是的。除文中已经注明的引用内容外,本毕业设计(论文)不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究与

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