毕业设计计算书：合肥市某高校图书馆设计

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1、安徽新华学院2013届本科毕业论文（设计）本科毕业论文（设计）（题目：合肥市某高校图书馆毕业设计）姓名：王凯庭学号：0942052330专业：09土木工民建（1）班院系：土木与环境工程学院指导老师：王艳华；柯志恒职称学历：讲师/硕士研究生工程师/本科完成时间：2013.05.25教务处制安徽新华学院2013届本科毕业论文（设计）安徽新华学院本科毕业论文（设计）独创承诺书本人按照毕业论文（设计）进度计划积极开展实验（调查）研究活动，实事求是地做好实验（调查）记录，所呈交的毕业论文（设计）是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究

2、成果。据我所知，除文中特别加以标注引用参考文献资料外，论文（设计）中所有数据均为自己研究成果，不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果。与我一同工作的同志对本研究所做的工作已在论文中作了明确说明并表示谢意。毕业论文（设计）作者签名：王凯庭日期：2013年05月20安徽新华学院2013届本科毕业论文（设计）合肥市某大学图书馆设计摘要本毕业设计题目是合肥市某大学图书馆设计，包括建筑设计和结构设计两部分。主体结构采用现浇钢筋混凝土框架结构，总长度为42.5m，宽度为28.1m,高度为18m，建筑面积5971.25m2，共五层，层高均为3.

3、6米。结构计算中首先初估构件尺寸，其次进行了重力荷载代表值的计算，然后用顶点位移法求出自振周期；按底部剪力法计算水平地震作用的大小，用D值法求出在水平作用下的结构内力；采用弯矩二次分配法求出竖向荷载作用下的结构内力，在此基础上进行内力组合，从而选取最不利组合进行框架梁、柱截面配筋计算。最后进行楼板、板式楼梯和柱下独立基础的配筋计算。关键词：框架结构；截面设计；抗震设计；内力计算安徽新华学院2013届本科毕业论文（设计）ADesignoflibraryinAuniversityinHefeiAbstractThisgraduatio

4、ndesigntopicisadesignoflibraryinauniversityinHefei.Thedesignconsistsofarchitecturaldesignandstructuraldesign.Theformofthemainstructureistheframestructureofcast-in-placereinforcedconcrete,withthetotallengthof42.52m,thewedthof18.1m,theheightof22.8m,andthetotalbuilt-upar

5、eaof5971.25.Thebuildinghasfivestoriesandtheheightofeachstoryis3.6m.Thesizeofmemeberisfirstestimated,thegravityloadiscalculated,thentheperiodoflibratoniscalculatedwiththevertexdisplacementmethod;theforceofearthquakeactioniscalculatedwiththebaseshearingforcemethod;thest

6、ructuralinternalforceunderhorizontalloadisestiamtedwiththeDvaluemethod;thestructureinternalforceundertheverticalloadisadoptedtocalculatewiththebendingmomentsecondarydistributionmethod,andthentheEndogenicforcecombinationiscarriedinstructuralcalculation.Themostunfavorab

7、lecombinationofframebeamandcolumnsectionofreinforcementisselectedtocalculat.FinallythecalculationofreinforcementofFloorslab,BoardtypestairandBenchedanddetachedfoundationiscarried.KeyWords：FrameStructure；SectionDesign；SeismicDesign；InternalForceCalculation安徽新华学院2013届本科

8、毕业论文（设计）目录1工程概况11.1设计概况11.2设计资料12荷载的确定（标准值）22.1恒载22.2活荷载标准值计算22.3风载、雪载标准值22.4竖向荷载作用下框架受荷总图23水平地震作用计算23.1重力荷载代表值计算23.2梁柱线刚度计算