电流和电流表使用（b卷）

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1、《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设电流和电流表的使用（B卷）一、选择题1.下列用电器正常工作时，电流最小的是（）A.家用空调器的电流B.半导体收音机电源的电流C.教室用照明日光灯的电流D.实验中所用小灯泡的电流2.下图所示的电路，是某同学测电流时连接的电路图，当该同学将开关闭合后，发现电流表的指针向左偏转，下列判断中正确的是（）A.电流表接线时连接不牢固B.灯泡的灯丝断了C.电流表的左端是正接线柱D.电流表的右端是正接线柱3.如图所示，连入电路中的电阻R1、R2、R3允许通过的最大电流分别为I1、I2、I3，且I1＞I2＞I3，则此部分电路中允许通过

2、的最大电流是（）R1R2R3A．I1B．I2C．I3适用于新课程各种版本教材的教学全国统一客服电话：400-715-6688第12页《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设D．I1＋I2＋I34.如图所示,M、N表示一个电流表的两个接线柱,a、b、c、d表示电路中的四个连接点,若想用此电流表测量小灯泡的电流,则以下连接正确的是（）A.M接a,N接bB.M接d,N接aC.M接c,N接dD.M接d,N接c5.如图所示，当开关K闭合后，电流表（）A.A1表损坏B.A2表损坏C.A1和A2表都损坏D.A1和A2表都不损坏6.小旋使用电流表测电路中的电流，试触时，发

3、现指针不动。在分析原因时，她作出了如下判断，其中可能正确的是（）A.电流表的量程选小了B.电流表的量程选大了C.电流表的“+”“-”接线柱接反了D.电路中某处断路适用于新课程各种版本教材的教学全国统一客服电话：400-715-6688第12页《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设7.连接如图所示电路，研究串联电路中电流的特点实验时电流表甲和乙的示数分别为0.18安和0.16安，造成两个电流表示数不同的原因可能是（）A．电流表的缘故B．灯泡L1和L2的电阻不同C．导线有电阻D．灯泡L1和L2在电路中的位置8.如图所示的实物电路中,当开关闭合时,甲电流表的示

4、数为0.5A,乙电流表的示数为0.2A,则下列判断正确的是（）A.通过灯L1的电流为0.5AB.通过灯L1的电流为0.3AC.通过灯L2的电流为0.7AD.通过灯L2的电流为0.3A9.如图所示，电路的〇中有一个是电流表，另外三个是用电器，下面四种说法中正确的是（）适用于新课程各种版本教材的教学全国统一客服电话：400-715-6688第12页《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设A.a、b、c为用电器，d是电流表B.a、c、d为用电器，b是电流表C.b、c、d为用电器，a是电流表D.a、b、d为用电器，c是电流表10.在如图所示的电路中，下列分析不正确

5、的是（）A．只闭合S1时，L1发光、L2不发光，A1测L1的电流，A2无示数B．只闭合S3时，L1、L2都发光，A1、A2的示数相等C．闭合S1、S2时，L1、L2都发光，A1有示数，A2无示数D．闭合S1、S3时，L1、L2都发光，A1、A2均有示数二、填空题11.如图所示的电路中，将电流表分别接在电路中a、b、c三处，测出通过各处的电流为Ia、Ib、Ic，它们之间的关系是_________，在串联电路中，电流表接入电路中的位置对测量结果__________影响。适用于新课程各种版本教材的教学全国统一客服电话：400-715-6688第12页《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考

6、伴侣专注中国基础教育资源建设12.一间教室里有相同的日光灯6盏，每盏灯工作时电流都是0.18A，那么总开关处的电流是。一串节日彩灯有50盏，插头处的电流是0.2A，则第32盏灯的电流是。13.如图所示的两个电流表刻度盘也许是你没有见过的,请读出指针所指示的示数分别为　　　　、　　　　。14.学了串、并联电路后，小红用“顺口溜”对电路的特点进行了总结。如：“电流走向多条路，各自为政不相顾，支路要由干路管，就像排长管班长”。这里描述的是________（选填“串联”或“并联”）电路的特点。15.王刚在做一电学实验时，闭合开关后，发现电流表的指针偏转如图所示，产生这一现象的原因及纠正方

7、法是。16.指出如图所示电路的错误之处：适用于新课程各种版本教材的教学全国统一客服电话：400-715-6688第12页《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设(1)_____________________________________________；(2)_____________________________________________；(3)_____________________________________________。17.