数据通信原理课程标准new

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1、附件《数据通信原理》课程标准课程代码：590301C1110课程性质：核心课适用专业：通信技术学时：96课程类型：（理论）课（A类）1．课程概述1.1课程性质本课程是通信技术专业的专业核心课程，对专业核心能力的培养起着重要的支撑作用。通过本课程的学习，使学生了解数据通信的基本理论知识，掌握各种数据信号传输方式、原理及特点；培养学生进行数据信号传输分析的能力；使学生能适应数据通信和计算机通信相关工作工作要求。它要以《信号与系统》、《高等数学》、《电工电子技术》为先修课程，也是进一步学习《移动通信原理》《光纤通信原理》等后续

2、专业课程的基础，是为满足信息产业领域对通信技术应用人才的需要而设立的。2．课程目标以项目为载体，通过本课程设置的项目活动，使学生了解数据通信系统的基本理论，掌握数据通信基带传输、频带传输、数字数据传输三种传输方式的基本知识，熟悉分组交换方式和通信协议，对数据通信网有初步的认识；并养成认真、自主的学习态度和团队协作的精神。2.1知识目标l掌握数据通信系统构成；l掌握数据信号基带传输、频带传输和数字传输的基本理论;掌握基带信号波形形成和部分响应原理;掌握各种数字调制信号的表示和调制解调原理;掌握数据信号数字传输的特点和相关基

3、本概念；l掌握差错控制的基本原理和工作方式;了解常用差错控制码的构成原则；l了解数据交换的原则;掌握各种交换方式的原理及特点；l掌握通信协议的概念和层次结构;了解物理层协议;掌握传输控制规程及X.25建议的主要内容;了解分组交换其他相关协议；l掌握数据通信网的基本概念;掌握分组交换网、帧中继网和数字数据网的构成和基本原理。2.2能力目标l能够掌握传输信道的分类及数据信号传输的基本方法；l能够理想低通网络的波形形成、奈氏第一准则;掌握具有幅度滚降特性的低通网络波形形成;掌握第一、第四类部分响应形成系统；l能够掌握ASK信号

4、、抑制载频的双边带信号及其功率谱密度分析；掌握PSK信号和功率谱密度分析，掌握PSK及DPSK的区别；掌握2FSK信号及功率谱密度分析；l能够掌握(7,4)汉明码的编译码原理及具体纠错能力;理解线性分组码的构成思路，理解监督矩阵的作用，掌握生成矩阵的作用，了解校正子和检错的关系;了解线性分组码的主要性质；l了解循环码的循环特性和多项式表示法;掌握循环码的生成多项式和生成矩阵的构成及作用;了解循环码的编解码方法。l能够理解常用通信协议；5l能够说出常用数据通信网的结构及工作原理；2.3素质目标l培养善于分析问题、解决问题的

5、能力；l认真的学习态度、自主的学习习惯；l理论联系实践的精神、团结协作的精神。3课程内容和要求序号模块知识内容与要求能力内容与要求教学（项目）设计参考学时1概述l了解数据通信概念。l熟悉数据通信系统的构成。l掌握数据通信系统的主要性能指标的计算。l能了解数据通信系统。l会进行传信率、频带利用率、信道容量的计算。通过阅读学习资料，能清楚知道数据通信的发展历史和我国数据通信的使用情况。42数据信号的传输l了解数据信号传输的三种方式。l熟悉数据信号传输系统的构成模型。l掌握频带传输的功率谱密度分析。l能理解几种基带形成网络。l

6、会进行频带传输中数字调相、数字调频、数字调幅波形分析。给学生进行理想低通、具有幅度滚降特性低通形成网络、部分响应系统的分析比较。给出数据序列，画出.ASK信号、PSK信号及DPSK信号、2FSK信号。143差错控制l了解差错控制的基本概念与原理。l熟悉差错控制编码。l掌握汉明码级循环码。l能对信息码元进行奇偶监督、水平奇偶监督、二维奇偶监督。l会求汉明码、会算循环码的生产距阵。给出几组信息码元让学生写出监督码、给出汉明码计算校正子、给出信息码，算成相应的生成矩阵。104数据交换l了解数据交换的分类。l熟悉分组交换方式和帧

7、中继。l掌握分组交换的原理。l能理解分组交换和帧中继。l会分析分组交换原理。对几种数据交换方式进行归纳、对比、总结。245通信协议l了解开放系统互连参考模型。l熟悉物理层协议。ll能写出开放系统互连参考模型。l以一次数据通信过程为例进行分析。65掌握数据链路传输控制规程。会根据数据链路传输控制规程分析一次数据通信的过程6数据通信网l了解数据通信网的分类。l熟悉分组交换网、帧中继网、DDN网。l掌握各类分组网的构成。l能说出各类分组网的概念。l会写出各类分组网的构成。说明几种数据通信网的性能比较、适用场合及关系。83.2课

8、程的重点和难点：本课程的重点是：（1）数据信号的基带传输，包括基带信号的码型、基带系统的组成、无码间干扰的基带传输的定义及条件、基带系统形成波形、奈奎斯特第一准则、部分响应和时域均衡的基本原理基本特点。（2）数据信号的频带传输，包括频带传输系统组成以及数字调制解调。（3）差错控制，包括差错控制的基本方法和检错、纠错码