职校校区校舍加固改造 加装修)校安工程监理规划

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1、宝山职校校安工程监理规划编制人：___________审批人：____________上海外经工程咨询监理有限公司2012年6月8日目录一、工程概况二、监理工作的指导思想、范围及目标三、监理的工作内容四、工程监理依据五、项目监理机构的组织形式六、项目监理机构的人员配备计划七、项目监理机构的人员岗位职责八、监理主要工作程序九、监理工作方法与措施、要点(含安全方面)十、旁站监理方案十一、安全监理方案十二、监理工作制度十三、监理资料管理及提供十四、监理设施一、工程概况1.1本工程为上海市宝山职校总部校区校舍加固改造(加装修)校安工程，位于宝山区淞发路885号；工程类别及等级：房屋建筑工程三等。

2、1.2工程建设周期：2012年7月1日-2012年11月27日，计划施工工期150日历天，另加2个月资料整理期。1.3工程建设规模：加固及装修改造的总建筑面积为7620平方米。1.4工程概算投资：1286万元1.5加固装修内容：2幢教学楼和1幢办公楼及1幢综合楼对局部承重墙外墙内侧及内墙双侧粉钢筋网水泥砂浆面层，教学楼和综合楼局部新增钢筋砼抗震墙，原有框架梁截面加固，教学楼、办公楼、综合楼和食堂对预制板端新增角钢托板等结构加固，斜屋面更换沥青瓦，原钢窗及塑钢窗更换成钢化中空玻璃彩铝窗，外墙面砖清洗，局部渗漏处凿除修补，室内按设计及教育局常规标准进行装修，1.6水电消防改造。行政楼进行装修

3、改造，室外整体包括道路、花坛及下水道维修改造。1.7参建单位：建设单位：上海市宝山职业技术学校设计单位：上海房科建筑设计有限公司施工单位：上海新宝建筑安装有限公司监理单位：上海外经工程咨询监理有限公司二、监理工作的指导思想、范围及目标2.1指导思想监理严格遵循“守法、诚信、公正、科学”的监理执业准则，以控制项目监理工作目标为中心任务，以动态控制为基本方法，以组织协调为实现目标的手段，以信息管理为各项控制的基础，以合同管理来控制项目的实施，通过坚持标准，严格监理，使本工程的监理工作有系统的进行，力求实现本项目的监理目标。2.2监理工作的时间范围本工程的监理工作范围为施工及保修阶段的监理；以

4、监理合同、施工合同中所表述的工期为依据，实施监理工作。2.3本工程的监理工作内容范围本监理为工程施工阶段的监理，其监理业务内容主要涉及在监理人员的责任期内，《委托监理合同》所规定的工作内容，本工程项目内容包括设计图纸内所涉及的内容，本工程主要是抗震加固及因加固产生的装修、水电改造及室外总体布局调整范围内的土建、装饰、水电安装等提供施工阶段的质量、进度、造价控制和安全生产监督管理以及合同、信息等方面协调管理服务。2.4工程项目监理目标2.4.1质量控制目标工程一次验收合格率100％，满足国家、上海市的工程验收质量标准。施工符合设计和宝山区教育局常规装修标准，确保业主安全、正常地使用完工后的

5、相关设施。2.4.2进度控制目标按期完成施工节点目标，确保在招标文件规定的工期内竣工，确保在招标文件规定的2个月内完成资料整理。2.4.3造价控制目标对变更的实际情况进行详细的纪录，及时对工程量进行签证，签证准确率、及时率达到100％，工程造价控制在合同价款内。2.4.4安全控制目标严格执行国务院令（第393号）和上海市质量和安全条例，确保工程施工中不发生重大安全责任事故。杜绝死亡、避免重伤，千人轻伤率不超过1‰，对危险性较大的分部分项工程，认真做好预控和防护，及时排除安全隐患。2.4.5文明施工控制目标施工现场符合《上海市建设工程文明施工标准》（2010版）的要求，创建宝山区文明工地。

6、，2.4.6建筑节能目标严格按照国家对建筑节能和环保的要求监督工程实施。确保工程实施过程中，施工、材料供应等环节不出现违章、违规的现象。2.4.7技术服务目标提供具有类似工程管理经验的工程技术人员，对工程中出现的问题进行技术咨询等方面的服务，确保工程能有序、正常的进行。三、监理的工作内容3.1、施工阶段监理的主要工作是“四控”、“二管”、“一协调”，并抓好现场文明施工。3.2、贯彻执行国家有关工程建设的法律、法规和规定。3.3、认真做好施工准备阶段的监理工作，审查承包单位施工前的各项准备工作，对具备开工条件的工程下达开工指令。3.4、检查验收工程使用的材料、构配件、设备的规格和质量，并根

7、据规范要求对相关的材料及构配件见证取样进行抽检或复检。3.5、检查施工技术措施和安全防护措施的实施情况。3.6、督促检查承包单位严格履行承包合同，主持协商合同条款的变更，协调合同双方的争议妥善合理的处理索赔事项。3.7、检查工程进度和施工质量，验收检验批及分项、分部工程质量，计量审核工程量清单，签署工程付款凭证和竣工结算文件。3.8、参与处理工程质量缺陷和事故，监督处理方案的实施。3.9、审查承包单位的工程技术档案资料，及时收集整理