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时间:2018-09-18
《经管学院2010届毕业论文工作计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、管理学院2010届本科毕业论文工作计划毕业论文作为本科学生最后一个重要的实践性教学环节,既是学生进行科学研究和训练的良好机会,也是对学生本科学习经历的一次全面检验,它在很大程度上反映出一个学校的人才培养质量。现根据《仲恺农业技术学院本科生毕业论文(设计)工作管理规定》(仲字[2005]45号),特制定如下工作计划:一、组织学习有关文件与规定,进一步提高对毕业论文工作重要性的认识从2010-2010学年第一学期第十五周开始,在教师和学生会议上组织学习《教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计(论文)工作的通知》,领会文件精神,提高对毕业论文工作的认识。并组织毕业论文指导教师进一步学习《仲恺农业
2、技术学院本科生毕业论文(设计)工作管理规定》,使指导教师明确我校关于毕业论文工作的具体要求,有的放矢的指导学生。二、早布置、早准备,抓好选题这一重要环节1、毕业论文选题是保证论文质量的首要环节。从本学期第十五周开始,召开学生毕业论文前期准备会,使学生尽早酝酿毕业论文选题,尽量在寒假及实习工作中搜查学生研究方向的实际资料,并在实习这一实践环节中思考问题、研究问题,为毕业论文的顺利进行打好基础。2、本学期第十五、第十六周开始,组织教师学生进行双向选择,确定每位学生论文指导教师,双方经过充分交流讨论、调研,利用二周时间确定论文题目,报管理学院毕业论文领导小组审核通过后方可继续进行。三、加强毕业论文
3、过程管理,保证论文质量按照学校毕业论文暂行规定的精神,加强对毕业论文过程中的指导、期中检查、评阅、答辩等环节,形成明确的规范和标准,并列出导师和学生应遵循的时间表,及时发现毕业安排中的新情况、新问题,并分别在毕业论文撰写过程及评阅之后开展毕业论文(设计)进度及质量的盲检抽查工作,时间安排在下学期4月,以确保毕业论文按期、高质量的完成。管理学院2010年12月附件:1、管理学院2010届毕业论文领导小组暨答辩委员会名单2、管理学院2010届毕业生毕业论文工作时间表3、管理学院2010届毕业论文指导及撰写要求4、管理学院2010届毕业论文评分标准5、本科毕业论文(设计)格式要求(2008届开始使
4、用)6、论文任务计划书范本7、论文开题报告范本8、论文格式范本(参照我校“本科毕业论文(设计)格式要求(2008届开始使用)”文件)12附件1管理学院2010届毕业论文领导小组暨答辩委员会名单组长:于明霞副组长:邓保国成员:杜江南、任春、祝建民、叶玉琴、吴丽莉秘书:林细莲、周晓斌12附件2管理学院2010届毕业生毕业论文工作时间表1、毕业论文前期准备。(2010.12)(1)召开学生论文工作前期动员会。(2)组织导师和学生进行双向选择。(3)学生和指导教师见面,由指导教师布置论文所需的社会调研。2、毕业论文过程管理。(2010.12—2010.04)针对毕业论文指导的基本特点,把毕业论文工作
5、划分成9个阶段进行管理,具体为:(1)确定论文题目。2010年12月中旬完成;(2)查阅文献、进行调研,完成论文计划指导书。2010年12月中旬-2010年01月中旬完成;(3)撰写论文开题报告,2010年2月28日前完成;(4)完成论文初稿,2010年3月19日前完成;(5)毕业论文期中检查,论文定稿并打印,2010年4月23日前完成;(6)论文评阅,2010年5月8日前完成;(7)答辩,2010年5月15、16日;(9)评语撰写及评定成绩,2010年5月22日前完成;(10)评选优秀论文,论文资料归档、存档,论文工作总结,2010年5月31日前完成。12附件3:管理学院2010届毕业论文
6、指导及撰写要求毕业论文是在毕业实习调查的基础上撰写的,学生应树立理论联系实际、实事求是的工作作风,通过论文的撰写,培养自己综合运用所学专业的理论知识,分析和解决实际问题的能力。1、指导要求论文指导教师应严格要求,严格把关,保证指导的次数和时间。对于未指导的论文应视为不及格。2、论文撰写要求(1)选题:选择论文题目的基本原则:一是要有意义。题材应是与本专业有关的当前社会热点或重点问题;二是本人比较熟悉或感兴趣的问题;三是资料容易收集,有素材可写的问题,防止大而空地选题。(2)题目一经确定,经过调研与实习,学生应对所收集的资料进行整理、分析和研究,填写写出毕业论文(设计)计划任务书和拟定详细的论
7、文提纲。提纲应有纲有目、内容切题、论点分明(要求提纲应细化至二级标题),提纲应反复提炼加工,直到指导老师对提纲的内容和结构基本满意之后,才动笔撰写论文。毕业论文(设计)计划任务书从校园网上下载,按要求认真详实填写。(3)根据论文提纲完成初稿。完成初稿后,交指导老师审阅,并根据指导老师意见进行修改,经反复修改后,最后定稿。在整个写作过程中,每完成一个步骤内容,都应经指导老师批准同意后才能进行下一步工作。学生必须
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