必修ⅰ复习提纲(1)

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1、2015历史高考复习提纲必修Ⅰ中国古代政治制度夏商周——尚未实现权力的高度集中一、特点①与结合（史实：早期大规模的祭祀活动和商代的占卜制）。②以为纽带形成国家政治结构（史实：商代的宗法制和西周的分封制、宗法制）。③最高执政集团（史实：商代的各个宗族都是政治实体，西周的诸侯国对于周王室处于附属地位，但也是政治实体，诸侯以嫡长子继承享有世袭统治权）。二、分封制内容：①西周周武王将子弟和功臣分封于各地，成为各领一方的诸侯。②诸侯在封国内享有权，对周天子定期并提供和。目的:。对象：、、主要诸侯国：周武王时召公之子受封于（深入东北最远的姬姓贵族），周公长子代表周公受封于（姬姓贵

2、族封国中位据最东）。周成王时商朝旧贵族微子封于地。作用及影响：①积极：西周的分封制周天子对的控制，稳定当时的政治秩序②消极：诸侯享有相当大的独立性，后来随着实力的变化，诸侯国之间出现了的形势，从而使周天子的权威逐渐削弱。三、宗法制：概念：宗法制是实行按照关系分配，维护政治联系的制度，是西周政治的典型特征。特点：继承制。内容：①嫡长子继承制17②确立了严格的、关系体，大小宗具有相对性；③按的亲疏就形成了“———”的宗法等级。影响：①是确立社会秩序，维护统治的的工具②保证的垄断地位，有利于统治集团内部的和；③对中国社会影响深远，其内涵仍体现在我们和中中国古代封建政治制度—

3、—君主专制中央集权中央和地方制度演变特点：两对矛盾：①和（中央内部）②和演变趋势：日益分散削弱，日益加强。（中央日益集权于）.权力日益分散削弱，权力日益加强。（地方日益集权于）一、君主专制中央集权体制的确立——（朝代）（一）秦的统一时间：过程：①公元前230年到公元前年，秦国先后攻灭六国、统一天下的大业。②公元前215年蒙恬率秦军北击，夺回河套地区，修筑、；③开通，在岭南置，这是该地区归入中央王朝管辖的开端；④在“”（今云贵高原和川西及甘南）开辟“五尺道”交通路线，部分地区任命官吏。影响：①建立了中国历史上第一个统一的权的秦王朝。②扩大了统一帝国的规模，推动了中华民族

4、格局的形成。（二）中央官制1、皇帝制度建立：秦始皇自以为功德超过传说中的“三皇五帝”，开始使用“”称号，确立了“皇帝”制度。地位及权力：①皇帝有的地位，②集、和于一身。国家的法律、政策都决定于皇帝一人的意志。基本内涵：、、。历代官僚体制的变化都以、为基本原则2、三公九卿丞相：协助助理万机。太尉：主管。御史大夫：丞相助手，负责。（三）地方制度——郡县制建立：①时期，列国陆续出现了郡、县等新的地方行政区划形式。②秦灭六国后秦始皇采纳了推行的建议，把郡县制推广到全国。内容：①“郡”是直属于的地方行政设置，官职：郡守（行政）郡尉（兵事）监御史（监察）；②“”隶属于“郡”；少数

5、民族聚居地的同级地方行政机构称为“”，③县下有“”、“”两级地方基层行政机构，④负责地方治安的“”；郡县长官一概由调动任命，不得世袭。特点：在于形成了的形式。影响：①是形成过程中的重要环节，17②是取代贵族政治的重要标志。二、君主专制政体的演进与强化（一）君权与相权的矛盾（相权日益分散削弱，君权日益加强）皇帝1、唐朝：三省六部制省（封驳审议）省（起草诏令）三省吏礼户刑兵工省（执行）六部唐代中央设中书省、门下省和尚书省，尚书省设吏、户、礼、兵、刑、工六部。三省最高长官都是，影响：①三省分工明确，提高；②相互牵制和监督，有利于加强。2、宋朝:分割相权①设立为副宰相分割宰相

6、的行政权；②设立分割宰相的军权；③设立分割宰相的财政权。3、明朝：废丞相、设内阁相权的废除：（皇帝）废除丞相内阁设立：（皇帝）设立；目的：①解决废除丞相制度带来丛杂政务缠身的弊端而设立内阁制。②为加强而建立的政治机构（根本目的）。职权：作为皇帝处理国政的助理机构。但始终不是中央一级正式的行政机构，不能正式统率六部百司3、清朝：军机处设立：（皇帝）设立目的：①直接目的：为适应的需要防止泄露军事机密。②根本目的：加强职能：成为辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构。军机大臣，只能秉承旨意办事特点：①机构，②人员，③较高。④政治决策特征明显。作用：明显提高了中央集权政府的行政效

7、率，进一步加强了制度。（二）、监察制度——汉朝州刺史时间：西汉时期。设置：全国划分为十三个监察区域，称，每州设一人。职责：监察地方政治，加强对地方的控制。17（四）、地方制度1、秦：郡县制2、元朝：行省制度（1）概况：全称：行中书省全国分设：①十行省：陕西、甘肃、辽阳、河南江北、四川、云南、湖广、江浙、江西、岭北行省。②两单列：（直辖“腹里”）（管辖西藏和四川、青海部分地区）。（2）与中央的关系——受中央的节制:①行政：各行省重大民政事务，必须呈报；②军政：军政要务需呈报，没有中央诏旨，不得调动军队③财政：行政官员不能更改制度④行省官员要定期，向皇帝